Конспект по художественно-эстетическому развитию Аппликация «Флаг»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Цель:
Обобщить знания детей о Государственном флаге России.
Задачи:
- дать детям представлением о флаге как о государственном символе, о его значении в современной жизни;
- познакомить со значением цветов, изображенных на флаге;
- познакомить с приемом наклеивания изображения флага из ладошек, сделанных из бумаги, создавая иллюзию передачи объема;
- воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину;
- пополнение словарного запаса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект по художественно-эстетическому развитию
Аппликация «Флаг»
Цель:
Обобщить знания детей о Государственном флаге России.
Задачи:
- дать детям представлением о флаге как о государственном символе, о его значении в современной жизни;
- познакомить со значением цветов, изображенных на флаге;
- познакомить с приемом наклеивания изображения флага из ладошек, сделанных из бумаги, создавая иллюзию передачи объема;
- воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину;
- пополнение словарного запаса.
Материалы и оборудование:
изображение государственного флага России (репродукция, фотография); запись песни «Моя Россия» Г. Струве; цветная бумага, картон, ножницы, клей, кисти для клея, салфетки, клеенка, Лэпбук «Моя Родина – Россия»
Ход занятия:
Воспитатель загадывает детям загадку
Загадайте детям загадку:
По ветру вьется полотно,
К шесту оно прикреплено,
У полотна три цвета.
Кто ответит, что же это? (Флаг.)
Воспитатель: Молодцы, правильно! В наше время свой флаг есть в каждой стране. И даже есть праздник, который так и называется – день государственного флага России, который отмечается 12 июня.
Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдете. Сегодня я расскажу о государственном флаге России.
(Воспитатель показывает детям изображение государственного флага).
Воспитатель:Он состоит из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос. Каждая полоса имеет свое значение. Белый цвет — это цвет мира и мудрости. Он говорит о том, что страна миролюбивая. Синий цвет - цвет неба, воды, символ моря, свободы, веры и верности. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее. Красный цвет — это цвет силы и мужества. Наша страна сильная. Мы любим нашу страну и гордимся ею.
Воспитатель: Ребята скажите, где в нашем селе вы видели государственный флаг России. (Ответы детей).
Воспитатель: Правильно. В торжественные дни, государственные праздники Российский флаг вывешивается на общественных зданиях, школах, садиках. А еще государственный флаг можно увидеть на автомобиле Президента, боевых кораблях и самолетах Российской армии, космических кораблях. Под Российским флагом выступают наши спортсмены на всех спортивных соревнованиях, олимпиадах. На трибунах их встречают болельщики и приветствуют Российскими флагами.
Воспитатель:Ну, а теперь, я предлагаю приступить к созданию флага из «ладошек».
(Воспитатель напоминает детям о технике безопасности во время работы с клеем и ножницами!)
Воспитатель: Обведите свою ладошку на картоне, и вырежи его. Это будет трафарет.
- Теперь на листах красного, синего и белого цвета обведи по одной заготовке и вырежи их.
- Из бумаги коричневого цвета вырежи узкую полоску, и обклейте деревянную палочку – это будет флагшток.
(воспитатель объясняет детям значение этого слова).
- А теперь аккуратно приклейте их друг к другу, начиная с красной полосы.
Воспитатель: Ребята, что вы запомнили на занятии?
Понравилось ли вам создавать поделки таким способом?
Какие вы молодцы! У вас получились очень красивые флажки.





