Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему : «Снегурочка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Нечаева Алина Алексеевна

Цель: развивать художественные способности в процессе рисования.

Программное содержание:

Учить детей изображать Снегурочку в шубке (шубка книзу расширена, руки от плеч).

 Закреплять умение рисовать разными цветными карандашами. Формировать навыки аккуратной работы.

Формировать доброжелательные отношения друг к другу. Воспитывать эстетический вкус.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_nod_po_risovaniyu_v_sredney_gruppe.docx16.99 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему : «Снегурочка»

Цель: развивать художественные способности в процессе рисования.

Программное содержание:

Учить детей изображать Снегурочку в шубке (шубка книзу расширена, руки от плеч).

Закреплять умение рисовать разными цветными карандашами. Формировать навыки аккуратной работы.

Формировать доброжелательные отношения друг к другу. Воспитывать эстетический вкус.

Материалы и оборудование:

Картинка Снегурочка в длинной шубе; лист бумаги формат А4, гуаш, стаканчики, кисти, салфетки.

Предварительная работа:

Беседы о зиме и что происходит зимой. Чтение русской народной сказки «Снегурочка», разучивание новогодних песенок и стихов. Рассматривание иллюстраций к сказке «Снегурочка», рисование на снегу, лепка «Девочка в зимней одежде».

Ход занятия.

Воспитатель АЛИНА: Ребята, сейчас у будет занятие рисованием, но перед тем как начать нужно отгадать загадку6

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла.

Дети: зима

Воспитатель АЛИНА: Правильно, зима. А чем зима знаменита?

Дети: Зимой можно кататься на санках, лыжах, коньках, на ледянках. Играть в снежки, строить из снега постройки.

Воспитатель АЛИНА: А какого праздника зимой мы ждём?

Дети: Новый год.

Воспитатель АЛИНА: Молодцы, конечно Новый год. А в Новый год приходит сказка и приносит нам подарки.

Воспитатель АЛИНА:

Послушайте загадку:

С дедушкой Морозом рядом,

Блещет праздничным нарядом.

В шубке яркой, голубой,

Вся искрится шапочка.

Нам загадки задаёт,

Водит хоровод, поёт.

Из снежинок курточка,

Это кто?.

Дети: Снегурочка

Воспитатель КАТЯ: Правильно Снегурочка. Послушайте стихотворение про Снегурочку.

Девочка из снега или изо льда.

К нам она приходит в Новый год всегда.

С дедушкой подарки щедро раздает,

Водит хороводы, песенки поет.

Мы ее Снегурочкой ласково зовем.

И в волшебный праздник в гости очень ждем.

С нею озорницей некогда скучать.

Новый год с ней очень весело встречать.

Воспитатель: А вы знаете, где живёт Снегурочка?

Дети: В лесу, с Дедом Морозом.

Скоро придёт к нам праздник - Новый год, всем ребятам подарки принесёт. А мы тоже умеем делать подарки своим друзьям. Давайте подарим свои рисунки. А рисовать мы будем Снегурочку.

Воспитатель КАТЯ: Посмотрите вот она Снегурочка (показываю картинку с изображением Снегурочки). Какая красивая и нарядная наша Снегурочка. Скажите, во что одета Снегурочка?

Дети: шубка, шапка, варежки.

Воспитатель КАТЯ: Как вы думаете, почему она одета в шубку, шапку и варежки?

Дети: Потому что на улице зима, и чтобы ей не было холодно зимой.

А рисовать мы будем начинать с головы.

Какой формы голова?

Дети: круглая.

Воспитатель КАТЯ: Вот какая круглая голова у Снегурочки (показываю голову, обводя её по контору). Покажите все в воздухе пальчиком.

Дальше будем рисовать что?

Дети: шубку.

Воспитатель КАТЯ: Какая шубка у Снегурочки : длинная или короткая? А какого цвета?

Дети: Длинная шубка, синяя.

Воспитатель КАТЯ: Посмотрите внимательно, шубка похожа на треугольник.

Сверху шубка узкая, а книзу она растягивается.

Воспитатель: Сверху шубка узкая или широкая?

Дети: Узкая, а внизу – широкая.

НАЧИНАЕМ РИСОВАТЬ

АЛИНА-А теперь давайте немного отдохнем.

Мы сегодня рисовали,

Наши пальчики устали.

Дружно пальчики сгибаем,

Крепко кулачки сжимаем.

Раз, два, три, четыре, пять –

Начинаем разгибать.

(Вытянуть руки вперёд, сжать пальцы в кулачки как можно сильнее, а затем расслабить и разжать.)

Только уставать начнём,

Сразу пальцы разожмём.

Наши пальчики сплетём,

И соединим ладошки.

посильней как только можно,

Крепко-накрепко сожмём.

И немного потрясём.

И опять рисовать начнём.

Воспитатель АЛИНА: Вот мы немного отдохнули. Продолжаем рисовать.

Во время занятия наблюдаю за рисованием детей, при затруднении предлагаю помощь.

Не забудьте украсить шубку снежинками.

Итог: Каких красивых Снегурочек мы разкрасили.

Я думаю, что Снегурочке понравятся наши рисунки. А в следующий раз, мы на занятии нарисуем Дедушку Мороза.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему: «Снегурочка»

Цель: развивать художественные способности в процессе рисования.Программное содержание. Учить детей изображать Снегурочку в шубке (шубка книзу расширена, руки от плеч). Закреплять умение рис...

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему: «Снегурочка»

Цель: развивать художественные способности в процессе рисования.Программное содержание. Учить детей изображать Снегурочку в шубке (шубка книзу расширена, руки от плеч). Закреплять умение рис...

Конспект ОД по рисованию в средней группе на тему: «Снегурочка»

Цель: Учить детей изображать Снегурочку в шубке (шубка книзу расширена, руки от плеч). Закреплять умение рисовать кистью и красками, накладывать одну краску на другую по высыхании, при украшении шубки...

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему: «Снегурочка»

Данный конспект может быть интересен воспитателям средних групп..Конспект содержит загадки,стихотворения ,физминутки....

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему "Снегурочка"

Конспект НОД по рисованию на тему "Снегурочка" в средней группе...

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему "Снегурочка"

Конспект по рисованию в средней группе  разработан в соответствии с ФГОС. В  разработке НОД  даны приемы рисования снегурочки, приемы работы с кистью и красками....

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему: «Снегурочка»

Развивать художественные способности в процессе рисования....