Конспект образовательной деятельности по лепке с детьми старшей группы «Кошкин дом».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Программное содержание данного занятия: закреплять умение детей лепить методом барельефа; формировать умение самостоятельно оформлять поделку мелкими деталями и доводить задуманное до конца; понимать и анализировать содержание потешки; воспитывать отзывчивость и доброту.

Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 12.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности по лепке с детьми старшей группы «Кошкин дом».
Программное содержание: закреплять умение детей лепить методом барельефа; формировать умение самостоятельно оформлять поделку мелкими деталями и доводить задуманное до конца; понимать и анализировать содержание потешки; воспитывать отзывчивость и доброту.
Ход занятия:
Прочитать детям потешку:
Тили-бом! Тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом,
Идёт дым столбом!
Кошка выскочила,
Глаза выпучила!
Бежит курочка с ведром
Заливать кошкин дом,
А лошадка – с фонарём,
А собачка – с помелом,
Серый заюшка – с листом.
Раз! Раз!
Раз! Раз!
И огонь погас!
Воспитатель: Ребята, что случилось у кошки? (У кошки загорелся дом). Кто помогал кошке тушить огонь? (Курочка, лошадка, собачка, заюшка). Давайте мы с вами поможем кошке – выстроим для неё новый крепкий дом, да такой, который не сгорит никогда уже. Мы с вами будем сегодня лепить методом барельефа. Каждому из вас я предлагаю силуэт домика из картона. Сначала мы с вами будем размазывать пластилин пальцем. Размазывать будем так, чтобы пластилин ложился тонким слоем на домик. Вы сами выбираете цвет пластилина: крышу и стены домка можно сделать одним цветом или разными цветами. Затем, когда домик будет готов, из тонких колбасок выкладываем окна, двери, можно оформить контуры крыши. Вот и домик для кошки готов! (воспитатель объяснение сопровождает с показом выполнения работы).
