ООД по аппликации 5-6 лет нетрадиционными материалами «Веселая гусеница»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Куратова Елена Петровна


ООД по аппликации 5-6 лет нетрадиционными материалами «Веселая гусеница»

 

 

 

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности.

Задачи: формировать у детей умение наклеивать ватные диски на фон для создания образа гусеницы; совершенствовать навыки наклеивания и вырезывания; продолжать учить наносить акварель на ватные диски; закреплять навык правильного удерживания кисти.

- развивать мелкую моторику пальцев рук; развивать воображение, цветовосприятие.

- воспитывать интерес к изобразительной деятельности, умение работать аккуратно и самостоятельно.

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением гусеницы, образец аппликации, цветная бумага зеленого цвета, ватные диски, акварель, кисточки, клей, фломастер черного цвета, салфетки, клеенки.

Ход ООД:

Воспитатель: Ребята отгадайте загадку.

Хоть имеет много ножек,

Все равно бежать не может.

Вдоль по листику ползет,

Бедный листик весь сгрызет.

Дети: гусеница!

Воспитатель: Кто такая гусеница? Чем она питается? Как вы думаете, что такое кокон? В кого может превратиться гусеница?

Дети: гусеница - это личинка бабочки, которая вылупляется из яйца. У неё очень непривлекательная внешность.

Воспитатель: ребята, посмотрите из каких частей состоит гусеница?

Дети: из головы, грудки и брюшка, тело ее мягкое.

Воспитатель: гусеница очень подвижная, ее тело покрыто щетинками. Гусеницы бывают разных размеров от нескольких мм до 12 см. На протяжении всей жизни гусеница питается в основном листьями, чтобы потом развиваться. Некоторые гусеницы развиваются внутри плодов, ветвей, стволов питаясь древесиной.

Воспитатель: что есть на голове у гусеницы?

Дети: на голове у гусеницы есть глазки, усики и верхние зубы.

Воспитатель: у большинства гусениц три пары ног. Гусеница может защищать себя. Некоторые гусеницы из своих рожек выделяют сильный неприятный запах, а есть и такие гусеницы, которые при опасности издают свист.

Гусеницы имеют мягкое вытянутое тело. Крыльев у них нет. Многие имеют яркую окраску. Большинство видов имеют шелкоотделительные железы, с помощью которых они создают кокон. Достигнув определённого возраста, гусеницы окукливаются и скоро превращаются в прекрасное создание - бабочку.

Воспитатель: ребята, я предлагаю вам из ватных дисков сделать разноцветную гусеницу.

Воспитатель: послушайте, как мы буде делать.

У вас на столах лежат зеленая цветная бумага, ватные диски, фломастеры и краска. Чтобы сделать травку на полоске бумаги зеленого цвета делаем надрезы. Давайте вспомним как надо держать ножницы?

Дети: тремя пальцами

Воспитатель: Травку вырезали и положили на фон. Затем приклеиваем пять ватных дисков в определенной последовательности, приклеить нужно так, чтобы между дисками не оставалось расстояние. Клей на диски наносим на клеенке от центра к краям.

После того как приклеим, начинаем закрашивать ватные диски в светлые тона красок, чтобы гусеница получилась яркой, разноцветной, красочной. Фломастером черного цвета рисуем ножки на листе бумаги. Дополняем фломастером глазки и ротик.

Приступаем к работе. Работайте аккуратно, самостоятельно.

Воспитатель: посмотрите, какие нарядные, аккуратные гусеницы получились у вас. Какая гусеница нравится больше всего? Какая гусеница самая веселая? Самая быстрая?

Что нового мы сегодня узнали о гусенице? Какие материалы использовали для изготовления гусеницы. Нравится ли вам работать с ватными дисками? Молодцы, мне понравилось, с каким старанием вы сегодня работали.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл gusenitsa.docx18.4 КБ

Предварительный просмотр:


ООД по аппликации 5-6 лет нетрадиционными материалами «Веселая гусеница»

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности.

Задачи: формировать у детей умение наклеивать ватные диски на фон для создания образа гусеницы; совершенствовать навыки наклеивания и вырезывания; продолжать учить наносить акварель на ватные диски; закреплять навык правильного удерживания кисти.

- развивать мелкую моторику пальцев рук; развивать воображение, цветовосприятие.

- воспитывать интерес к изобразительной деятельности, умение работать аккуратно и самостоятельно.

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением гусеницы, образец аппликации, цветная бумага зеленого цвета, ватные диски, акварель, кисточки, клей, фломастер черного цвета, салфетки, клеенки.

Ход ООД:

Воспитатель: Ребята отгадайте загадку.

Хоть имеет много ножек,

Все равно бежать не может.

Вдоль по листику ползет,

Бедный листик весь сгрызет.

Дети: гусеница!

Воспитатель: Кто такая гусеница? Чем она питается? Как вы думаете, что такое кокон? В кого может превратиться гусеница?

Дети: гусеница - это личинка бабочки, которая вылупляется из яйца. У неё очень непривлекательная внешность.

Воспитатель: ребята, посмотрите из каких частей состоит гусеница?

Дети: из головы, грудки и брюшка, тело ее мягкое.

Воспитатель: гусеница очень подвижная, ее тело покрыто щетинками. Гусеницы бывают разных размеров от нескольких мм до 12 см. На протяжении всей жизни гусеница питается в основном листьями, чтобы потом развиваться. Некоторые гусеницы развиваются внутри плодов, ветвей, стволов питаясь древесиной.

Воспитатель: что есть на голове у гусеницы?

Дети: на голове у гусеницы есть глазки, усики и верхние зубы.

Воспитатель: у большинства гусениц три пары ног. Гусеница может защищать себя. Некоторые гусеницы из своих рожек выделяют сильный неприятный запах, а есть и такие гусеницы, которые при опасности издают свист.

Гусеницы имеют мягкое вытянутое тело. Крыльев у них нет. Многие имеют яркую окраску. Большинство видов имеют шелкоотделительные железы, с помощью которых они создают кокон. Достигнув определённого возраста, гусеницы окукливаются и скоро превращаются в прекрасное создание - бабочку.

Воспитатель: ребята, я предлагаю вам из ватных дисков сделать разноцветную гусеницу.

Воспитатель: послушайте, как мы буде делать.

У вас на столах лежат зеленая цветная бумага, ватные диски, фломастеры и краска. Чтобы сделать травку на полоске бумаги зеленого цвета делаем надрезы. Давайте вспомним как надо держать ножницы?

Дети: тремя пальцами

Воспитатель: Травку вырезали и положили на фон. Затем приклеиваем пять ватных дисков в определенной последовательности, приклеить нужно так, чтобы между дисками не оставалось расстояние. Клей на диски наносим на клеенке от центра к краям.

После того как приклеим, начинаем закрашивать ватные диски в светлые тона красок, чтобы гусеница получилась яркой, разноцветной, красочной. Фломастером черного цвета рисуем ножки на листе бумаги. Дополняем фломастером глазки и ротик.

Приступаем к работе. Работайте аккуратно, самостоятельно.

Воспитатель: посмотрите, какие нарядные, аккуратные гусеницы получились у вас. Какая гусеница нравится больше всего? Какая гусеница самая веселая? Самая быстрая?

Что нового мы сегодня узнали о гусенице? Какие материалы использовали для изготовления гусеницы. Нравится ли вам работать с ватными дисками? Молодцы, мне понравилось, с каким старанием вы сегодня работали.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

НОД по рисованию с использованием нетрадиционных технологий рисования "Веселые гусеницы"

Часто чтоб привлеч детей к занимательной деятельности приходится придумывать что-то новое, как, например, нетрадиционное рисование....

"Веселая гусеница" (аппликация)

Цель занятия:- познакомить детей с насекомыми, их образом жизни и внешним видом;- закрепление изученных приемов вырезания;- продолжать формирование умений работы с бумагой, наносить клей на край полос...

Аппликация "Веселая гусеница"

Цель занятия:Учить детей распологать предметы на листе в нужном месте. Закрепление цветов,фигур. Развитие мелкой моторики.Воспитывать дружеские отношения ,умение придти на помощь....

Аппликация "Одуванчик" с использованием нетрадиционных материалов

Педагогический замысел Цели – воспитывать интерес у ребёнка к созданию аппликации с применением нетрадиционных материалов. Задачи – уточнить представления ...

Аппликация " Веселая гусеница"

Цель: учить составлять изображение предмета из нескольких одинаковых форм (кругов).Дата: 24.08.2020...

Нетрадиционное рисование "Веселая гусеница"

Представляю вашему вниманию занятие по нетрадиционному рисованию " Веселая гусеница"Для проведения занятия нужно заранее подготовить "холст" для детей . Для этого нам понадобится ц...

Аппликация " Веселая гусеница"

НОД по аппликации в младшей группе "Веселая гусеница"...