Конспект занятия: «Развитие функциональной математической грамотности через аппликацию «Дом» в средней группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7» Дошкольное образование

Конспект занятия: «Развитие функциональной математической грамотности через аппликацию «Дом» в средней группе

                                                                                                                         Воспитатель:

                                                                                     Болатова А.А.

                                                                       Нефтеюганск 2025

 Конспект занятия: «Развитие функциональной математической грамотности через аппликацию «Дом»

Цели занятия:
1. Развивать функциональную математическую грамотность через практическое применение навыков счёта и работы с геометрическими фигурами.
2. Формировать творческие способности детей через аппликацию.
3. Углубить знания о доме и его элементах.

4. развивать мелкую моторику рук;

5. воспитывать аккуратность в работе.

Оборудование:
- Цветная бумага (желательно разнообразных цветов).
- Ножницы, клей, фломастеры.
- Математические карточки с изображениями геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).
- Примеры аппликаций домиков.

Ход занятия:

1. Организационный момент (2 минут)
- Приветствие детей.
- Введение в тему занятия: "Сегодня мы создадим дом и узнаем, какие формы для этого нужны!"

2. Введение в тему (10 минут)
- Беседа о доме:
- "Что такое дом?" (обсуждение функций дома).
- "Из каких материалов он может состоять?"
- "Какие части мы можем выделить в доме? (крыша, стены, окна и двери)".
- Показ карточек с геометрическими фигурами и обсуждение, как они могут представлять разные элементы дома (треугольник - крыша, квадрат - стены).

3. Основная часть (10 минут)
- Работа с геометрическими фигурами:
- Дети получают карточки с фигурами и считают каждую из них.
- Задание: "Сколько квадратов нам нужно для создания стен, и сколько треугольников — для крыши?"

Создание аппликации «Дом»
- Дети получают цветную бумагу и материалы для создания аппликации.
- Задание: "Используя фигуры, создайте ваш идеальный дом из квадратов, треугольников и кругов. Не забудьте добавить окна и двери!"
- Дети вырезают фигуры и наклеивают их на заранее подготовленный лист 4. Заключение (3 минуты)
- Обсуждение: "Какой дом вы построили?" "Как вы использовали геометрические фигуры в своём доме?"
- Презентация работ: каждый ребёнок показывает свою аппликацию и рассказывает о материалах и формах, которые использовал.



Итог:
Занятие прошло интересно и продуктивно. Дети не только развили математическую грамотность, но и проявили свою креативность через аппликацию, что помогло закрепить знания о геометрических фигурах и их практическом применении. Они  раскрывали свои творческие способности , освоили  новые навыки и знания, развивали наблюдательность, фантазию, память, учились размышлять, анализировать, преодолевать трудности, одновременно впитывая неоценимый опыт общения.