Конспект ООД "Пушистые картины для мамы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад №20 комбинированного вида»

(интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие, физическое развитие)

                                               Составила:

                    Субботкина  Ольга Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

Саранск, 2021г.

      Цель: Обогатить аппликативную технику - показать два разных способа создания образа: контурное и силуэтное. 

Задачи: 

Образовательные:

1. Учить детей делать аппликацию из шерстяных ниток.
2. Показать возможность моделирования формы.

Развивающие:

1. Развивать творческое воображение, способности к композиции.
2. Развивать способности к формообразованию.
3. Развивать мелкую моторику, глазомер, чувство формы и композиции.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.
2. Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость, волю, культуру труда, желание создать прекрасное своими руками, интерес к творчеству.
3. Воспитывать интерес к изобразительному искусству.

  Предварительная работа:  беседа о нитках (из чего и для чего изготавливаются, какие бывают), рассматривание ниток, классификация по цвету, виду, толщине.

Материалы, инструменты, оборудование. 

ТСО:

1.Магнитофон (музыкальный центр).

2. СД-диск с аудиозаписями песен к празднику Международный женский день 8 марта.

Раздаточный:

Шерстяные нитки разного цвета, в небольших клубках, ножницы, клей ПВА, цветной картон, простые карандаши, корзинка с клубками ниток, спицы, крючок, вязаные варежки, шарфик.

Методические приемы:

• Чтение стихотворения «8 марта!»

• Беседа о нитках, видах и назначении.

• Рассматривание картинок из ниток.

• Чтение стихотворения "Пушистые истории".

• Пальчиковая  игра «Мамин праздник».

• Фоновое прослушивание аудиозаписей песен к празднику 8 марта.

• Практические действия детей: лепка из пластилина.

• Физминутка «Мамины помощники».

• Итог. Анализ. Мотивация на последующую деятельность.

Ход занятия 

Вводная часть

8 марта, 8 марта,

Это праздник ведь для мам!

Приготовил я подарок

Вот и подарю я сам!

Вот она и виселится,

И поёт, танцует!

Рада ведь моя мамуля,

Тем, что подарок от родного

Хоть раз в году есть для неё!

Основная часть

Воспитатель: Ребята, сегодня я принесла на занятие корзинку, давайте посмотрим, что в ней находиться.

Воспитатель: Здесь у нас нитки, а из чего они сделаны?

Дети: из шерсти.

Воспитатель: Для чего нужны шерстяные нитки?

Дети: чтобы вязать тёплые вещи.

Воспитатель: Чем можно вязать вещи?

Дети: спицами, крючком.

Воспитатель: Какие вещи получаются из шерстяных ниток? 

Дети: теплые.

Воспитатель: Мы с вами вязать пока еще не умеем, хотя девочки обязательно научаться, когда немножко подрастут. Но сегодня мы сделаем из ниток что - то другое - красивое и необычное для наших мам. Посмотрите. 

Воспитатель показывает аппликации из ниток. 

Воспитатель: Чем необычны эти картины?

Дети: они пушистые, мягкие, красивые.

Воспитатель: Да. Они такие пушистые, теплые, мягкие.

Вы догадались, как сделать такую поделку? Нужно сначала нарисовать карандашом рисунок, потом провести по нарисованным линиям кисточкой с клеем и сверху положить шерстяную ниточку. Ниточка должна быть точно на рисунке. Середину рисунка я раскрасила клеем, и посыпала мелко нарезанными ниточками.

Для того, чтобы легче было выбрать тему для своей картины послушайте стихотворение "Пушистые истории"

Тянется пушистый самолета след.

Пухлый одуванчик машет ему вслед.

Облако пушистое плывет над головой.

В улье копошится пчел пушистых рой.

Пушистый козленок бодает упрямо

Пушистый ковер из цветов каштана.

Пушистый котенок пушистый клубок

За нитку под стол покатил в уголок.

Рисунки для пушистой картины должны быть очень простые - контурные. Подберите нитки нужного цвета, выберите цвет фона. У вас получаться необычные пушистые картины.

Пальчиковая  игра «Мамин праздник»

Первые подснежники

(Ладошки сжать друг с другом и

округлить – «Тюльпан»)

Я в руках несу.

(Сжать ладони в кулачки, держать перед собой)

Нежные цветочки

Маме подарю.

(Вытягиваем руки вперед, ладони вверх)

Будь всегда красивой,

Нежной, как цветы.

(Обводим овал лица)

Хорошо, что рядом

Есть со мною ты.

(Прижать ладони к груди)

Практическая деятельность 

Воспитатель: Ребята, подумайте, что вы будете делать.

Дети обсуждают свои замыслы.

Воспитатель при необходимости индивидуально помогает.

Физминутка «Мамины помощники»

Дружно маме помогаем,

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

Заключительная часть

Воспитатель: Ребята, что вы сегодня делали?

Дети: Пушистые картины для мамы.

Воспитатель:  Вам нравятся ваши картинки? Почему?

Дети: Доставят радость маме.

Воспитатель: Тяжело было делать?

Дети: Нет.

Воспитатель:  Вы молодцы! Свои картинки вы подарите мамам на праздник восьмого марта.

После занятия проводится выставка работ "Пушистые картины".

Последующая деятельность.

    В конце дня дети дарят мамам картины.

Список использованных источников

1. Ковалько В.И. Азбука физкультминуток для дошкольников: Практические разработки физкультминуток, игровых упражнений, гимнастических комплексов и подвижных игр (средняя, старшая, подготовительная группы). - М.: ВАКО, 2005.
2. Лыкова И.А.. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная группа. ФГОС ДО.  ИД Цветной мир, 2017.
3. Лыкова И.А. Программа воспитания, обучения и развития детей 2- 7 лет. «Цветные ладошки», - М. : «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2007.
4. Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет, - М.: «МОЗАИКААСИНТЕЗ», 2006.
5. Г.С.Швайко Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Подготовительная к школе группа. Программа, конспекты, - М.: Владос, 2008.