перспективный план лепка.аппликация
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Месяц

Тема недели

Тема занятия

Цели, задачи

Материалы

Связь с другими занятиями и видами деятельности

Литература

(автор, название, страница)

сентябрь

«В науке нет коротких путей»

Лепка «Азбука в картинках»

Закрепление представления детей о начертании печатных букв;показать,что буквы не только можно писать,но и лепить разными способами

 Глина или пластилин, доски для лепки.

Знакомство с азбукой (алфавитом).Рассматривание букв разной конфигурации,в разной стилистикеЧтение рассказа Г.Лагздынь «Про девочку Олю и алфавит»..

И.А Лыкова «Изобразительная деятельноть в детском саду»Подготовительная группа стр.34

сентябрь

«Транспорт,его вида,БДД»

Аппликация

«По замыслу»

Учить самостоятельно отбирать содержание своей работы и выполнять замысел, используя ранее усвоенные навыки и умения. Закреплять разнообразные приемы вырезывания. Воспитывать творческую активность, самостоятельность. Развивать воображение

Листы бумаги мягких тонов, цветная бумага разных оттенков, ножницы, клей.

Обогатить представления о БДД,видах транспорта.Формирование знания о дорожных знаках,правилах поведения на улицах города.

Т. С. Комарова Занятия по изобразительной деятельности в  подготовительной к школе группе детского сада.

№ 57, Стр.7

сентябрь

Лепка  

сентябрь

октябрь

Неделя «Уважения»

Аппликация «Ваза с фруктами, ветками и цветами»

Закреплять умение детей вырезывать симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое. Развивать зрительный контроль за действиями рук. Учить красиво располагать изображение на листе, искать лучший вариант, подбирать изображения по цвету. Воспитывать художественный вкус.

Листы бумаги мягких тонов, цветная бумага разных оттенков, ножницы, клей.

Беседа о натюрморте, рассматривание репродукции картин. Рассматривание ваз с цветами, ветками, украшающих групповую комнату, зал, помещения детского сада.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 41-42стр

октябрь

Неделя музыки

Лепка  «Петушок с семьей»(по рассказу  К.Д. Ушинского) коллективная композиция.

Учить детей создавать коллективными  усилиями несложную сценку из вылепленных фигур. Закреплять умение лепить петуха, кур, цыплят. Добиваться большей точности в передаче основной формы, характерных деталей. Формировать умение коллективно обдумывать расположение птиц на подставке.

Подставка для коллективной композиции. Глина или пластилин, стеки, доски для лепки.

Чтение и пересказ рассказа К.Д.ушинского «Петушок с семьей». Беседы  летних впечатлениях, о домашних птицах.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  44 стр.

октябрь

Мир животных

Аппликация «Праздничный хоровод»

Учить составлять из деталей аппликации изображение человека, находить место своей работе среди других. Учить при наклеивании фигур на общий лист подбирать удачно сочетающиеся по цвету изображения. Развивать чувство композиции, цвета.

Большой лист бумаги для коллективной композиции, цветная бумага, ножницы, клей.

Танцы и хороводы на музыкальных занятиях, вечерах досуга, в повседневной жизни и на праздниках.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 49стр

октябрь

Неделя урожая

Лепка «Ребенок с котенком»

Учить детей  изображать  в лепке  несложную  сценку 9ребенок играет с животным),  передавая  движения фигур человека и животного. Закреплять умение передавать  пропорции  тела животного и человека. Упражнять в использовании основных приемов лепки.

Пластилин (глина), доски для лепки

Ознакомление  детей с животными (по произведениям В.Бианки, С. Маршака, Е.Чарушина, М. Чижикова и др.), их внешним видом, повадками. Чтение сказок, рассказов о животных, об их дружбе с человеком. Рассматривание иллюстраций, скульптур.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  52-53 стр.

октябрь

Неделя народного единства

Лепка по замыслу

Учить самостоятельно намечать содержание лепки; тщательно отделывать форму фигуры, детали, добиваясь выразительности задуманного, используя известные способы лепки. Учить доводить начатое до конца, правильно оценивать свою работу и работы товарищей. Воспитывать самостоятельность, развивать творчество.

Пластилин (глина), доски для лепки

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  52-53 стр.

ноябрь

Экономика и дошкольник

Аппликация «Рыбки в аквариуме»

Учить детей на глаз силуэты простых по форме предметов. Развивать координацию движений руки и глаза. Учить предварительно заготавливать отрезки бумаги нужной величины для вырезывания изображений. Приучать добиваться отчетливой формы. Развивать чувство композиции.

Бумага формата А4 бледно-голубого, бледно-зеленого или сиреневого цвета (на выбор) для аквариума, бумага разных цветов и оттенков, ножницы, клей.

Наблюдения в уголке природы, уход за рыбками.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 49-50стр

ноябрь

Транспорт

Лепка «Птица»

(по дымковской игрушке)

Закреплять умение лепить из целого куска глины фигурки по мотивам народных  игрушек , передавая их характер, используя разнообразные приемы лепки (оттягивание, прищипывание, сглаживание и др.).Развивать эстетические восприятие.

Красивая птица с красочным развернутым хвостом (дымковское изделие). Глина, стеки, доски для лепки.

Беседа о работе дымковских мастеров.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  58  стр.

ноябрь

День матери

Лепка «Девочка и мальчик пляшут»

Совершенствовать умение детей лепить  фигуру  человека в движении (по скульптуре). Закреплять умение передавать в лепке форму частей тела, пропорции. Формировать умение действовать, договариваясь о том,  кто кого будет.

Скульптура – пляшущие мальчик и девочка. Иллюстрации, изображающие танцующих детей. Глина, стеки, доски для лепки.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  61  стр

декабрь

Неделя милосердия

Аппликация «Вырежи и наклей любимую игрушку» (Коллективная композиция «Витрина магазина игрушек»)

Закреплять умение вырезывать  и наклеивать изображения знакомых предметов, соизмерять размер изображения с величиной листа (не слишком крупное или мелкое), красиво располагать изображения на листе. Воспитывать вкус при подборе бумаги хорошо сочетающихся цветов для составления изображения. Совершенствовать координацию движений рук. Развивать воображение , творчество.

5-6 игрушек. Цветная бумага, половинки альбомных листов, ножницы, клей.

Игры с игрушками. Рассматривание игрушек, уточнение их формы, характерных особенностей.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 62-63 стр

декабрь

Неделя детского телевидения

Лепка «Дед Мороз»

Учить детей передавать  в лепке образ Деда Мороза. Закреплять умение лепить  полые формы (шуба Деде Мороза), передавать детали, используя различные приемы лепки: прищипывание, оттягивание, сглаживание поверхности.

Игрушка Дед Мороз. Глина, стеки, доски для лепки.

Подготовка к новогоднему празднику, разучивание песен, стихов.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  64-65  стр

декабрь

Неделя безопасности

Аппликация «Царевна-лягушка»

Учить задумывать содержание своей работы; отражать впечатления, полученные во время чтения и рассматривания иллюстраций к сказкам. Закреплять навыки вырезывания деталей различными способами, вызывать потребность дополнять основное изображение деталями. Совершенствовать умение работать различными материалами: мелками, фломастерами, красками, карандашами.

Цветная бумага, клей, кисти, ножницы, карандаши, фломастеры, краски, мелки.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 65стр

декабрь

Праздники

Коллективная лепка «Звери в зоопарке»

Закреплять умение лепить из целого куска глины, правильно передавая пропорции тела; придавать линиям плавность, изящность. Развивать способность анализировать рисунки.

Книга Е.Чарушина «Большие и маленькие», «Птичье озеро», «Про Томку», «Моя первая зоология» и его книжная графика. Керамические фигурки животных. Глина, стеки, вода или смоченная в воде  губка для сглаживания поверхности изделия, доски для лепки.

Знакомство с искусством керамики.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  67  стр

Декабрь

Новогодние утренники

Аппликация по замыслу

Учить детей задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приемы вырезывания, красиво располагать изображение на листе.

Бумага разных цветов для фона и для вырезывания, ножницы, клей.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 71-72стр

январь

Спортакиады

Лепка «Лыжник»

Учить детей лепить фигуру человека в движении,  передавая форму  тела, строение, форму частей,  пропорции. Закреплять навыки и приемы лепки.

Пластилин (глина), доски для лепки.

Наблюдение на прогулках, рассматривание иллюстрации, скульптур.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  68 стр

январь

Ох, ты зимушка- зима

Аппликация «Корабли на рейде»

Закреплять умение  детей создавать коллективную композицию. Упражнять в вырезывании и составлении изображения предмета (корабля), передавая основную форму и детали. Воспитывать желание принимать участие в общей работе, добиваться хорошего качества изображения.

Цветная бумага, ножницы, клей,  большой лист голубой или серой бумаги для коллективной композиции.  Иллюстрации, изображающие разные корабли.

Рассказы о том, что в нашей стране много портовых городов, большой флот.  Рассматривание иллюстраций, фотографий. Объяснение слова «рейд».

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 72стр

январь

Ох, ты зимушка- зима

Лепка «Как мы играем зимой»

Закреплять умение детей лепить фигуру человека в движении. Добиваться отчетливости в передаче формы, движения. Учить отбирать наиболее выразительные работы для общей композиции.

Подставка для общей композиции, глина, стеки, доски для лепки.

Игры на прогулке, наблюдения за движениями детей, рассматривание иллюстраций.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  70-71  стр

февраль

Доброта - спасет мир

Лепка «Петух» («Индюк")

Учить детей передавать в лепке образ дымковского петуха (индюка): овальное туловище, изогнутый хвост с волнистыми краями и.т.д. Упражнять в лепке основной формы из целого куска с использованием усвоенных ранее приемов лепки. Развивать эстетическое восприятие.

Глина, стеки, доски для лепки. Дымковский петух (индюк или другая красивая птица).

Рассматривание дымковских изделий, иллюстраций.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  73-74  стр

февраль

Неделя национальной культуры

Аппликация по замыслу

Учить самостоятельно отбирать содержание своей работы и выполнять замысел, используя ранее усвоенные навыки и умения. Закреплять разнообразные приемы вырезывания. Воспитывать творческую активность, самостоятельность. Развивать воображение.

Тонированная бумага для фона (на выбор), цветная бумага, конверты с обрезками бумаги, ножницы, клей.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 77стр

Февраль

Наша армия родная

Лепка «Я с моим любимым животным»

Учить задумывать содержание лепки в определенном воспитателем направлении. Развивать самостоятельность, творчество. Отрабатывать и закреплять разнообразные приемы лепки (из целого куска, по частям и др.).

Пластилин (глина), стеки, доски для лепки.

Чтение рассказов и сказок о людях и животных, их дружбе; о том, как животные помогают людям.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  74 -75 стр

февраль

Прощание с зимой

«Поздравительная открытка для мамы»

Учить детей придумывать содержание поздравительной открытки и осуществлять замысел, умения и навыки. Развивать чувство цвета, творческие способности.

5-6 поздравительных открыток. Бумага формата чуть больше обычной открытки, белая и цветная мягких тонов (на выбор), ножницы, клей.

Подготовка к празднику 8 Марта, разучивание песен, стихотворений.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 80стр

март

Весна

Лепка «Конек-Горбунок»

Учить детей передавать в лепке образ сказочного конька. Закреплять умение лепить фигурку из целого куска глины, дополнять изображение характерными деталями.

Глина, стеки, доски для лепки.

Чтение сказки, беседы о сказочных образах.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  79  стр

март

Планета Земля -наш общий дом

Аппликация «Новые дома на нашей улице».

Учить детей создавать несложную композицию: по-разному располагать на пространстве листа изображения домов, дополнительные предметы. Закреплять приемы вырезывания и наклеивания, умение подбирать цвета для композиции. Развивать творчество, эстетическое восприятие.

Цветная бумага, ножницы, клей, белая бумага формата А4.

Рассказы о строительстве. Наблюдения на прогулках и экскурсиях, рассматривание иллюстраций.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 85-86стр

Март

День водного ресурса

Лепка из сценки сказки «По щучьему велению»

Продолжать закреплять умение детей лепить небольшую скульптурную группу по мотивам сказки, передавая пропорциональные отношения между персонажами. Закреплять умения передавать фигуры в движении, располагать фигуры на подставке. Развивать умение оценивать работы, самостоятельность, творчество.

Пластилин (глина), стеки, доски для лепки, подставки( для скульптурных групп)

Беседы о сказке.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  81  стр

март

Встреча с прекрасным (Международный день театра)

Аппликация «Радужный хоровод».

Учить детей вырезывать несколько симметричных предметов из бумаги, сложенной гармошкой и еще пополам. Развивать зрительный  контроль за движением рук, координацию движений. Закреплять знание цветов спектра и их последовательность. Развивать композиционные умения.

белая бумага формата А4, розовая бумага, набор цветной бумаги всех цветов спектра, ножницы.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 86-87стр

Апрель

День птиц (Международный день птиц)

 Лепка «Встреча Ивана-царевича с лягушкой»

Учить изображать несложный эпизод сказки. Закреплять  умение передавать строение фигуры человека и животного, пропорции их тел, соотношение по величине между человеком и животным. Развивать образные представления, воображение.

Пластилин (глина), доски для лепки.

Чтение и рассказывание сказки «Царевна-лягушка».

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  83  стр

апрель

Неделя Космос (день Космонавтики)

Аппликация «Полет на Луну»

Учить передавать форму ракеты, применяя прием вырезывания из бумаги, сложенной вдвое, чтобы правая и левая стороны изображения получились одинаковыми; располагать ракету на листе так, чтобы было понятно, куда она летит. Учить вырезывать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами. Развивать чувство композиции, воображение.

Рисунки, фотографии с изображением ракет и Луны на рисунках. Темные и цветные листы бумаги для фона, наборы цветной бумаги, ножницы, клей.

Беседы с детьми о космосе, космонавтах и ракетах.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 88-89стр

апрель

Неделя детской книги

Лепка «Декоративная пластина»

Учить детей создавать декоративные пластины из глины: наносить глину ровным слоем на доску или картон; разглаживать, смачивая водой, затем стекой рисовать узор; накладывать глину в соответствии с рисунком.

Картонная основа для пластины (10*15), глина, стеки, доски для лепки.

Рассматривание декоративных изделий из глины.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  85  стр

Апрель

Праздник труда

«Аппликация по замыслу»

Учить детей задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные приемы вырезывания. Закреплять умение красиво располагать изображение на листе. Развивать чувство композиции, чувство цвета. Продолжать учить оценивать свою работу и работы других детей. Развивать творческую активность.

Цветная бумага для вырезывания, половинки альбомных листов (или альбомные листы) нескольких мягких тонов для фона, клей, ножницы.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 89стр

апрель

Праздник труда

Аппликация «Цветы в вазе»

Учить передавать в аппликации характерные особенности цветов и листьев: их форму, цвет, величину. Закреплять приемы вырезывания на глаз из бумаги, сложенной вдвое, и.т.д.

Альбомные листы, протонированные светло-желтой или светло-зеленой акварелью, цветная бумага, ножницы, клей.

Рассматривание весенних цветов, иллюстраций.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 96-97 стр

Май

Неделя Победы (День Победы)

Лепка «Персонаж любимой сказки»

Учить детей выделять и передавать в лепке характерные  особенности персонажей известных сказок, пользуясь освоенными ранее приемами лепки из целого куска глины и умением устанавливать фигуры на ногах, передавая то или иное положение, движения рук и ног.

Книга сказок с иллюстрациями, игрушки – персонажи сказок. Глина, стеки, палочки для укрепления ног, доски для  лепки.

Чтение сказок, игры-драматизации.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  87-88  стр

май

Неделя семьи

Лепка «Няня с младенцем»

Учить детей передавать образы народной игрушки в лепке. Закреплять умение соблюдать пропорции частей, использовать ранее освоенные приемы (отдельно лепить колокообразную юбку и верхнюю часть туловища). Развивать эстетическое  восприятие.

Глина, стеки, доски для лепки. Дымковская игрушка- няня с младенцем.

Рассматривание различных дымковских кукол, уточнение их образного содержания, формы и пропорции частей.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  93-94  стр

май

Весенний хоровод

Лепка «Доктор Айболит и его друзья»

Закреплять  умение детей передавать в лепке образы  литературных  героев. Воспитывать стремление добиваться выразительного решения образа. Развивать образные представления, воображение.

Пластилин (глина), доски для лепки, подставки.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  95-96  стр

май

Здравствуй, лето!

Аппликация «Белка под елью»

Учить детей составлять композицию по мотивам сказки. Закреплять умение вырезывать разнообразные предметы, используя знакомые приемы. Развивать воображение, творчество.

Цветная бумага, альбомные листы, ножницы, клей.

Наблюдения за белкой в живом уголке, рассматривание иллюстраций.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа. 98стр

Май

Животные и птицы летом

Лепка с натуры «Черепаха»

Учить детей лепить животное с натуры, передавая пропорции и характерные особенности формы, частей тела. Закреплять  умение применять знакомые приемы лепки (лепка по частям, нанесение рельефа стекой, при лепке одинаковых частей ( лапы и др.) сначала вылепить все части, установить их одинаковость, а затем закрепить на изделии).

Пластилин (глина), доски для лепки. Черепаха(животное, игрушка или скульптура)

Наблюдения за животными в уголке природы, уход за ними..

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  97  стр

май

Хорошо летом.

Лепка по замыслу

Закреплять умение создавать изображение по замыслу, придавая ему характерные черты задуманного образа. Развивать воображение. Воспитывать стремление доводить дело до конца, добиваться лучшего решения.

пластилин (глины),доски для лепки.

Т.С. Комарова. Изобразительная деятельность в детском саду подготовительная к школе группа.  99-100  стр