Конспект занятия по «Аппликации» во второй младшей группе «Моя семья»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по «Аппликации» во второй младшей группе

Тема недели: «Моя семья»

Тема занятия: «Мама»

Доминирующая образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие»

Вид деятельности детей: продуктивная, восприятие художественной литературы, игровая

Цель: учить детей составлять изображение из деталей

Программное содержание: Учить детей наносить клей на деталь и наклеивать ее на лист; сочетать аппликацию с рисованием. Учить громко и четко произносить слова потешки, сопровождая их соответствующими тексту действиями. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Оборудование: Игрушка-мамонтенка. Образец воспитателя. Клей, кисточки, клеенки, салфетки. Основа под аппликацию (1/2 картона). Заготовки для аппликации (овалы или круги – для головы - розового, бежевого цвета. Шаблоны глаз, рта. Полукруг – платье мамы). Цветные карандаши.

Предварительная работа: Беседа с детьми о маме «Расскажи о маме»; «Моя мама лучше всех», «Как я помогаю маме»; Чтение произведения о маме: Е. Благина «Посидим в тишине…», «Вот какая мама»; Загадывание загадок: о вещах не обходимых каждой маме; Прослушивание песен. «Песенка мамонтенка», «Мама первое слово»; Пальчиковая гимнастика: «Моя семья».

Длительность 15 минут.

Ход занятия

1. Вводная часть

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас очень интересное занятие, а поможет мне его провести наш гость. А кто к нам пришёл вы узнаете, если угадаете загадку.

Давно он потерялся,

Один совсем остался.

Ищет мамочку ребенок.

Кто же это? (МАМОНТЕНОК)

2. Основная часть

Мамонтёнок: Ребята, здравствуйте, послушайте очень интересный стишок.

Лучше мамы в мире нет!

Мама даст всегда совет,

Если больно — пожалеет,

Если холодно — согреет.

Мама знает всё всегда.

Моя мамочка — звезда!

Ребята о ком стишок?

Дети: О мамочке.

Мамонтёнок: Правильно, ребята, это ваши любимые мамы! Мама для каждого из нас - одна-единственная на свете, самый любимый человек.

Мамонтёнок: А вы знаете, как зовут ваших мам? (Дети называют)

Какие ваши мамы?

Дети: Добрые, красивые, заботливые.

Мамонтёнок: Как ласково вы называете маму?

Дети: мамочка, мамуличка.

Мамонтёнок: Что умеют делать ваши мамы по дому?

Дети: Готовят, стирают, моют посуду, гладят бельё.

Мамонтёнок: А вы помогаете маме? (ответы детей).

Физкультминутка: «Маме помогаем»

• Дружно маме помогаем, (маршируем)
• Пыль по всюду вытираем, ( движение руками по кругу)
• Мы бельё теперь стираем, (движение руками вправо и влево)
• И полы мы подметаем, (движение руками вправо и влево)
• В магазин бегом бежим,( бег на месте)
• На диване посидим, (приседания)
• Маму вечером встречаем ( разводим руками)
• Крепко-крепко обнимаем (обнимаем себя).

Воспитатель: Молодцы, ребята, сколько хороших слов сказали о маме. Совсем скоро у наших дорогих мам будет праздник, который так и называется «День матери». В этот день вы должны особенно постараться, чтобы её порадовать. Нужно показать, как вы её любите и обязательно подарить подарок.

«Мы подарок маме покупать не станем,

Приготовим сами своими руками».

Показ и объяснение воспитателя.

Воспитатель объясняет и показывает последовательность выполнения работы.

Воспитатель: Ребята, давайте разложим детали аппликации на листе бумаги, это мы сделаем для того, чтобы посмотреть какой подарок у нас получится - портрет мамы.

Воспитатель: Молодцы, ребята. А сейчас нужно приклеить все части аппликации.

Воспитатель показывает, как правильно приклеить части.

• Наклеить полукруг – платье мамы, снизу листа
• Приклеить овал (круг) – голову мамы, сверху «платья»
• Наклеить глаза и рот
• Нарисовать волосы цветными карандашами

Воспитатель: Ребята, вы помните, как пользоваться клеем. Не забывайте вытирать остатки клея салфеткой. Следите, чтобы детали все были приклеены ровно.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Какие красивые подарки для мамочки у вас получились.

- Давайте покажем их Мамонтёнку, я думаю, ему тоже понравятся ваши подарки.

Мамонтёнок: Ой, какие замечательные подарки вы сделали для своих мамочек . Вот они обрадуются. А мне пора к маме.

Мамонтёнок: До свидания, ребята. Спасибо вам.

Дети: До свиданье!

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось делать подарки? А для кого мы делали их?

Воспитатель: Мне тоже очень понравились ваши подарочки. Вы очень старались, и они получились. Я думаю, что мамочкам тоже понравятся, и они будут рады встретить праздник с вашими подарками.