Конспект занятия по лепке во второй младшей группе на тему: «Печенье»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе на тему: «Печенье»

Цель: закрепление у детей умения раскатывать пластилин круговыми движениями и видоизменять форму шара – сплющивать шар ладонями для получения диска – печенья.

Задачи:

- Упражнять детей в раскатывании пластилина круговыми движениями;

- Познакомить детей с новым приемом: сплющивание ладонями пластилина;

- Учить украшать форму с помощью печатки - трубочки;

- Развивать мелкую моторику, формировать интерес к работе с пластилином;

- Закреплять умение лепить аккуратно, культурно-гигиенические навыки, воспитывать у детей сочувствие к кукле Оле, желание помочь ей.

Ход занятия:

Части занятия:

1. Вступительная часть. Создание интереса к теме

Воспитатель: Ребята, давайте встанем в кружок и друг с другом поздороваемся.

В круг широкий вижу я, встали все мои друзья,

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Молодцы ребята, присаживайтесь на стульчики.

Воспитатель: Ребята давайте пройдем в кукольный угол к накрытому столу.

Воспитатель: -Ребята, сегодня у куклы Оли день рождения. К ней в гости придут друзья. Оля накрыла на стол и хочет напоить их чаем. (Проблемная ситуация) Но Оле нечем угостить своих подруг. Давайте поможем ей и слепим ей что-нибудь вкусное к чаю. Ребята, вы дома с чем любите пить чай? (ответы детей: конфеты, печенье, пряники, сушки) Давайте мы с вами вылепим к чаю много вкусного, сладкого печенья. Их очень любят куклы и их друзья.

Рассматривание и обследование объекта. Проходите, садитесь за столы. Посмотрите, какое печенье мы сейчас будем лепить: красивое, кругленькое, немного сплющенное.

Показ способов изображения.

Воспитатель: Посмотрите, как надо лепить печенье: Сначала я раскатываю пластилин круговыми движениями между ладонями – у меня получился шарик. А потом я шарик положу между ладошками и сильно прижму ладошки друг к другу: я сплющила шарик и получилась вот такая печенька. Покажите мне ручками в воздухе, как мы будем раскатывать пластилин круговыми движениями; как будем сплющивать. Мы с вами как - будто испечем печенье для Оли.

Физминутка: «Мы печем …»

Мы печем отличные

Печеньки пшеничные.

Тесто в кадке замелили

Соль в солонке не забыли

Взяли ложку с творогом

Пирожок за пирогом (хлопаем в ладоши)

Ну - ка, давай – ка печка

Нашим печенькам местечка! Дети выполняют движения по тексту. Молодцы.

Закрепление способов изображения - А теперь вы сами будете лепить печенье.

Что сначала сделаем? (скатаем шарик)

Как из шарика сделать печенье? (сплющить между ладоней)

Как можно украсить печенье? (печаткой из трубочки)

2. Основная часть

Продуктивная деятельность. Самостоятельная деятельность детей (дать затрудняющимся детям индивидуальный показ). Воспитатель - Давайте, посмотрим, какое печенье вы сделали. Какие вы молодцы! Справились с заданием! Воспитатель: - молодцы ребятки, сколько много слепили печенья. Какие они все красивые, аппетитные, и большие, и маленькие. Давайте их все сложим на поднос и поставим его на стол к кукле Оле. Теперь ей есть чем угостить своих друзей.

3. Заключительная часть (рефлексия)

Воспитатель: - Что мы сегодня слепили? Дети: - Печенье

Воспитатель: - Для кого лепили печенье? Дети :- Для куклы Оли, чтобы она угостила своих друзей

Воспитатель: - Какой формы печенье? Дети: - Круглое.