Мастер -класс "Подводный мир"
презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая группа)

Слайд 1

Номинация : «Лучшая презентация» МАСТЕР-КЛАСС «Подводный мир» /Нетрадиционная техника - пластилинография , как средство формирования творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста/ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 22 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области структурное подразделение, реализующее основные образовательные программы дошкольного образования «Детский сад № 44» Выполнил: воспитатель СП «Детский сад № 44» ГБОУ СОШ № 22 г. Сызрани Швырина Ольга Александровна 8–927–775-22-74 г. Сызрань2023г.

Слайд 2

Мастер - класс « Подводный мир »/ в технике « пластилинография (с использованием трафарета »/ Цель: Повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности. Задачи: Познакомить педагогов с нетрадиционной техникой работы с пластилином. Показать участникам мастер- класс по лепке морских обитателей в технике « пластилинография (с использованием трафарета)». Развивать интерес к нетрадиционным способам лепки и способствовать широкому применению их в детском саду. Материалы: плотный картон (размер А4), набор пластилина, трафареты, салфетки для рук, доски для лепки, стеки, палочки.

Слайд 3

Актуальность: Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность ребенка. Именно изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей. Пластилинография - новый вид декоративно-прикладного искусства. Представляет собой создание лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности. Основной материал – пластилин. Пластилинография также развивает детское творчество (в первую очередь изобразительное) – ведь с помощью данной техники можно создать оригинальный, неповторимый образ, обладающий яркой выразительностью. Таким образом, пластилинография – это универсальный метод развития эстетического вкуса, мелкой моторики пальцев, творческих способностей дошкольников любого возраста. Пластилинография – это отличный способ познавать окружающий мир. С ее помощью дети не только создают красивые поделки, но и получают новые знания. При помощи взрослого дети знакомятся с новой техникой - использование трафаретов в пластилинографии . Трафареты можно использовать разные: как из картона, которые вырезают сами, так и готовые трафареты. Работы можно выполнять на разнообразные темы: «Космос», «Натюрморты», «Сказочные герои», «Морское дно». Сюжеты могут быть разные всё зависит от того какой трафарет мы выберем.

Слайд 4

Ход мастер класса: 1.Вводный этап: Лепка в детском саду является частью изобразительного искусства, при помощи которой дети отображают свои эмоции и окружающий их реальный мир. В процессе лепки ребенок знакомится с материалом и его свойствами. Он осваивает пластичные материалы и делает новые «открытия», исследует не только свойства, но и сферу возможностей своего воздействия на материал. Дети учатся планировать свою работу и доводить её до конца. Занятия пластилинографией комплексно воздействуют на развитие ребенка, а именно: -Развивают у детей наблюдательность, воображение, чувство осязания, пространственное мышление, творческие способности; -Вырабатывают более полные образные представления; -Укрепляют зрительную память, мелкую моторику рук; -Синхронизируют работу обеих рук; -Отвечают возрастным особенностям детей, удовлетворяя их потребность в самостоятельной и художественной деятельности. В технике пластилинографии можно создать: цветы, растения, насекомых, рыб, животных. Первые успехи в работе вызовут у детей желание создавать тематические картинки сначала под руководством взрослого, а затем в собственном творчестве, что будет способствовать развитию воображения и фантазии.

Слайд 5

2.Основной этап: Предлагаю вашему вниманию простой и доступный для исполнения с детьми мастер-класс по созданию пластилинографии с использованием трафарета «Подводный мир» . Процесс выполнения: 1.Сначала делаем фон. Берем голубой или белый картон , наносим пластилин в виде мазков на поверхность. Пальцами растираем пластилиновые мазки. 2.Затем размазываем кусочки желтого пластилина.«Рисуем» песочное дно. 3. После того как мы определимся с сюжетом, берём трафарет и прикладываем его на основу. 4. Разогреваем пластилин в руках, делаем из него колбаску и начинаем заполнять фигуру трафарета, рисуем пластилином, как карандашом.

Слайд 6

5.Таким образом мы делаем рыбок, ракушки, водоросли, кораллы. Чтобы рыбки получились разноцветные, берем пластилин двух цветов, раскатываем из них не очень тонкие жгутики и скручиваем их между собой. Наносим пластилин на трафарет. Для изготовления кораллов и водорослей можно смешивать цвета, добиваясь красивых переливов. Например, для изготовления подводных растений подойдут голубые , фиолетовые, синие, светло-зеленые и темно-зеленые оттенки. Кораллы и ракушки лепят из розового , желтого, белого пластилина.

Слайд 7

6.После этого снимаем лишний пластилин стекой и только потом снимаем трафарет. После каждого использования трафарета, протираем его салфеткой. 7.Далее скатываем небольшие формы в виде круга - это будут камни. Вот такие работы могут получиться

Слайд 8

3.Заключительный этап. Надеюсь, что наш мастер-класс пробудил в вас желание творческого поиска, вызвал интерес к данной теме и вы будете использовать эту технику в работе с детьми и в оформлении своих групп. Творческих успехов! Спасибо за внимание!!! Используемая литература: 1.Давыдова Г.Н. Пла c тилинография – 2. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008. 2.Давыдова Г.Н.Пластилинография . Анималистическая живопись – 4. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2008. 3. Давыдова Г.Н.Пластилинография -2.- М.: Издательство «Скрипторий 2003»,2015. 4.Новацкая, М.В. Пластилиновые картинки. Рисуем пластилином с детьми - М.: Питер, 2014. 5. Яковлева Т.Н. Пластилиновая живопись. – «ТЦ СФЕРА», 2010.