конспект занятия по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

                                       Деятельность воспитателя

   Деятельность детей

Мотивационная часть:

Воспитатель:

Чтение стихотворения "Маму любят все на свете"

Маму любят все на свете,

Мама первый друг.

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придет на помощь,

Выручит всегда.

Мама много сил, здоровья

Отдает всем нам.

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.

Воспитатель: Наступила весна. А это значит, что скоро наступит первый весенний праздник "8 Марта". Это праздник мам, бабушек, сестренок, всех женщин. В этот день принято дарить мамам подарки. Дети, а что можно подарить маме в этот день?

Содержательная часть:

Слушают стихотворение

Ответы детей.

Воспитатель вешает на доску изображения цветов, показывает детям искусственные цветы. После их детального рассмотрения, воспитатель предлагает детям своими руками сделать подарки для мам. Подводит детей к их самостоятельной деятельности. 

Физминутка:

На полянку мы пойдем».

Цель: координация слова с движением, развитие общей моторики.

Воспитатель:

У вас на столах лежат квадратики, это и будут ваши лепестки от цветка. Но что бы они были овальные вам надо срезать у квадрата три уголка и получиться лепесток овальной формы. А вот что бы наши пальчики правильно работали ножницами нам необходимо из размять.

Пальчиковая гимнастика.

Наши яркие цветочки,

Распускают лепесточки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши яркие цветочки,

Закрывают лепесточки. Тихо засыпают,

Головой качают..

Воспитатель:

Приступаем к работе.

Во время самостоятельной деятельности, воспитатель контролирует работу детей, дополнительно показывает способ выполнения работы, поощряет детей.

Заключительная часть: (Рефлексия)

Воспитатель благодарит детей за выполненную работу, хвалит детей. Дети вместе с воспитателем рассматривают работы всех детей, радуются получившимся подаркам.

Красный цветок-было трудно;

Зеленый цветок- справился с помощью воспитателя.

Желтый цветок- справился самостоятельно.

- раскрывают кулачки

-движение кистей в одну и другую сторону

- сжимают пальцы в кулачок

- покачивают головой

Дети работают под контролем педагога.

Дети раскладывают на полянке цветы.