Конспект занятия по лепке в младшей группе «Пирамидка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке в младшей группе «Пирамидка»

Цель: Учить составлять предмет из нескольких частей разной величины.

Задачи: Научить лепить пирамидку конструктивным способом из 3-4 деталей. Закреплять умение скатывать и сплющивать шарик, получая «лепёшечку». Развивать умение сравнивать предметы по величине. Воспитывать усидчивость и сосредоточенность.

Материал: пластилин 3 цветов, клеенки, салфетки, пирамидка, картинки, игрушка Мишка.

Воспитатель начинает занятие с загадки:

На столбике цветные сушки

Все вместе – детская игрушка.

Воспитатель с детьми рассматривают пирамидку. Педагог снимает с нее кольца и снова надевает, читает стихотворение.

Очень нравится Маринке

Пирамидку собирать,

Радуги цвета по ней

Можно даже изучать.

Красное кольцо большое

Лучше в счет не будем брать,

Нужно здесь внизу такое,

Чтоб уверенней стоять.

А потом на стержень длинный

По размеру уменьшая,

ФИОЛЕТОВЫЙ, да СИНИЙ,

ГОЛУБОЙ диск надеваем.

На него — ЗЕЛЕНЫЙ ставим,

ЖЕЛТЫЙ, да ОРАНЖЕВЫЙ,

Сверху – КРАСНЫЙ! Кольца нами

На места посажены!

Сюрпризный момент: появление Буратино с неправильно собранной пирамидкой.

Д/и «Опиши игрушку». 

Цель: формировать умение выделять признаки и качества.

Описывают величину и цвет пирамидки.

Речевая подвижная игра «Мы с игрушками играем».

Мы с игрушками играем, поднимаем, опускаем,

Поднимаем, опускаем, мы идем, идем, идем,

И на коврик их несем

Дети выполняют соответствующие движения.

- А хотите научиться лепить такие игрушки из пластилина?

Показывает процесс лепки, поясняя свои действия:

- Для основания нам нужна большая лепешечка. Мы раскатываем сначала шарик. Покажите ручками как мы будем катать…

- А теперь мы этот шарик расплющим между ладонями – вот так, сильно – сильно сдавите руками.

- Теперь берем кусочек поменьше, кладем на ладонь, круговыми движениями раскатываем шарик и расплющиваем. Готовую лепешечу кладем поверх большой.

- Следующая ещё меньше. Катаем её так же, как большую и поменьше.

Остается только макушка. Она у нас круглая – вот такая. Ну вот наша пирамидка и готова

Давайте сделаем гимнастику пальчикам, ведь они у нас сейчас будут работать.

Пальчиковая гимнастика с «Ежиками»: «Иголки».

У сосны, у пихты, елки

Очень колкие иголки

Но еще сильней, чем ельник

Вас уколет можжевельник.

- Молодцы, хорошо размяли пальчики. Теперь сами возьмите пластилин и приступайте к работе.

Проводит индивидуальную работу.

Молодцы ребята, вы не только умеете собирать, но даже и лепить пирамидку. Давайте покажем кукле Кате, какие замечательные пирамидки у вас получились. (Рассматривание пирамидок)

Рефлексия.

1. Как называется эта игрушка?

2. Из каких деталей она состоит?

3. Сколько колец в вашей пирамидке?

4. Какого цвета самое большое кольцо?

5. Какого цвета кольцо поменьше?

6. Какого цвета самое маленькое кольцо?