ОД Художественно - эстетическое развитие Аппликация "Салфетка для мамы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

ОД Художественно – эстетическое развитие

 Аппликация

 Тема: «Красивая салфетка для мамы».

(вторая младшая группа)

Задачи:

1. Учить детей составлять узор на бумаге квадратной формы, располагая по углам и в середине большие кружки одного цвета, а в середине каждой стороны- маленькие кружки другого цвета;

2. Закрепить знания детей о геометрических формах;

3. Развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства;

4. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Методические приемы:

Словесные, наглядные, практические.

Материал: образец педагога, Мишка, картинки салфеток.

Клей, листы бумаги квадратной формы на каждого ребёнка;

Круги и квадраты, вырезанные из бумаги 2-х цветов, салфетки, магнитная доска.

Ход занятия:

Скоро праздник наступает

Дети маму поздравляют.

Вот и мы сегодня приготовим подарок для мамы красивую салфетку

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел?

Дети: Кукла Катя

Воспитатель: кукла Катя тоже вместе с нами хочет сделать салфетку и подарить своей маме

Показ салфетки.

-Давайте посмотрим, какую красивую салфетку ,мы сделаем для мамы (рассматривание образца).

Какой формы моя салфеточка?

Дети: Квадрат.

Воспитатель: А что на ней (фигуры)

Дети: Зеленого и Красного (круги по углам и в серединке, а квадрат между ними)

Воспитатель: Посмотрите, как я сделала такую салфетку.

1. На салфетку надо разложить фигуры. Я возьму круги одного цвета, положу на уголки салфетки, затем положу  квадраты другого цвета между кругами,

2. Проверю, красиво ли я разложила фигуры.

Воспитатель: Чтобы фигуры с салфетки не растерялись, что мне надо их….

Дети: Надо приклеить их клеем.

Воспитатель: Возьму один кружок, цветной стороной положу на клеёнку и намажу его клеем. Кисточку буду держать тремя пальцами, выше металлической части. Я набрала клей, а лишний клей оставлю на краю баночки, и буду намазывать белую сторону цветка. Кисточку положу на подставочку, возьму цветок и положу на салфетку. Приклеенный круг прижму тряпочкой, вот так. Так я буду приклеивать все фигуры.

Когда я всё приклеила, посмотрите, какая красивая салфеточка у меня получилась. А теперь, вы украсьте свою салфеточку. Давайте вспомним, как надо делать салфеточку. Что я сначала сделала?

Дети: Разложила красиво фигуры.

Воспитатель: Затем …

Дети: Приклеила их.

Физкультминутка.

 Деревцо

Ветер дует нам в лицо

Закачалось деревцо

Ветерок все тише, тише

Деревцо все выше, выше

Самостоятельная работа детей.

В процессе наклеивания обращать внимание на то, как дети намазывают клеем фигуры и наклеивают их. Помогать ребятам, нуждающимся в помощи.

По окончании аппликации салфетки вывешиваются для рассматривания.

Воспитатель: Ребята, для кого вы сделали такую красоту своим мамам?

Воспитатель: Вы старались, украшали, трудно было не устать! Потрудились от души, все работы хороши!