Непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие" Цветочки для мамы для детей раннего возраста
методическая разработка по рисованию на тему

Цель:

Воспитание у детей любви к своей маме, желание сделать ей подарок.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей группы раннего возраста с техникой рисования ладошками.

Учить рисовать с помощью красок, используя данный прием рисования.

Развивающие:

Развивать умение аккуратно пользоваться краской.

Развивать творческие способности детей.

Воспитательные:

Воспитание у детей любви к своей маме, желание сделать ей подарок.

Предварительная работа:

Чтение стихов о маме;

Рассматривание иллюстраций «Цветы»

Материал:

Альбомный лист с контуром головки цветка, краски пальчиковые либо гуашь, салфетки для рук.

Содержание:

Воспитатель читает стихотворение:

- Нарисую я кружок,

А потом и лепесток,

Все раскрашу поскорей,

Получилось! Не робей!

Кому цветок я подарю?

Тому, кого давно люблю,

Конечно мамочке моей,

На целом свете нет родней!

                       (автор Сатурова Л. В)

Воспитатель показывает детям цветы в горшочке, обращает их внимание какие они красивые, яркие. Рассматривает вместе с детьми, что у цветочка есть стебелек, листочки и цветок.

Затем показывает лист бумаги с изображением стебельков цветов и говорит:

- Ребята, посмотрите, какие стебельки нарисованы на этом листе бумаги. А вот цветочков у них нет, давайте нарисуем все вместе красивые цветы. А рисовать сегодня мы будем вашими  ладошками.

Воспитатель кладет перед детьми листы с контуром стебельков, ставит краску. Затем показывает, как правильно окунуть ладошку в краску, следит, чтобы ребенок не глубоко окунал ладонь и показывает, как правильно прикладывать ладошку к листу бумаги.

В случае необходимости, воспитатель берет руку ребенка в свою, и помогает оставить отпечаток ладошки на листе бумаги в нужном месте (после того, как ребенок оставил отпечаток своей ладошки, ее протирают влажной салфеткой)

Когда цветы будут готовы, воспитатель с детьми рассматривают рисунок, сравнивают с цветами в горшочке.

Воспитатель:

- Посмотрите дети, теперь наши цветочки такие же красивые как настоящие, такие же яркие, разноцветные. Обычно, красивые цветы дарят самым, самым любимым людям, а кому вы хотите подарить свои цветы? Конечно мамам. Мамам ваши цветы очень понравятся. А сейчас давайте поиграем с вашим пальчиками.

Пальчиковая гимнастика «Мамочка моя»

Мамочка, мамочка,                                        Поочерёдно загибаем пальчики

Любимая моя,                                                правой руки, начиная с большого,

Ведь ты знаешь, мамочка,                            Правую руку сжать в кулак,

Как я люблю тебя.                                  ладошкой левой крепко его  обхватить.