Конспект занятия к 23 февраля для группы раннего развития "Солдатики из крупы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия к 23 февраля для группы раннего развития "Солдатики из крупы"

Тема: "Наши защитники - наши папы и дедушки!"

Возрастная группа: Раннее развитие (1.5 - 3 года)

Дата проведения: 23 февраля

Цель:

• Формирование представлений о празднике 23 февраля как Дне защитника Отечества.
• Воспитание чувства гордости за папу, дедушку, уважения к защитникам Родины.
• Развитие мелкой моторики, сенсорных способностей, творческого мышления через аппликацию из крупы.
• Воспитание аккуратности, усидчивости, умения работать с клеем и мелкими деталями.
• Создание подарков для пап и дедушек своими руками.

Материалы:

• Цветной картон (например, синий, голубой, зеленый) – с уже приклеенными заготовками солдатиков белого цвета.
• Различные виды круп: манка, пшено.
• Клей ПВА (в удобных для детей тюбиках или на палочках).
• Влажные салфетки для рук.
• Небольшие кисточки для клея (по желанию, если дети умеют ими пользоваться).
• Игрушка-солдатик (для показа).
• Песенка или стихотворение о папах и защитниках.
• Музыкальное сопровождение (спокойная, ненавязчивая музыка).

Ход занятия:

1. Организационный момент. Введение в тему. (5-7 минут)

• Приветствие. Включается спокойная музыка. Воспитатель приглашает детей собраться в круг.

• "Здравствуйте, мои дорогие малыши! Поздоровайтесь друг с другом."

• Беседа о празднике. Воспитатель показывает игрушку-солдатика.

• "Посмотрите, кто к нам пришел в гости? Это настоящий солдатик! А знаете, ребята, скоро у наших пап и дедушек будет очень важный праздник - День защитника Отечества. 23 февраля - это праздник всех мужчин: и маленьких, и больших! Это праздник тех, кто нас защищает, кто всегда готов прийти на помощь."
• "Ребята, а кто у вас самый сильный и смелый? (ответы детей) Правильно! Ваши папы и дедушки! Они нас очень любят, заботятся о нас, и мы тоже очень их любим!"

• Слушание стихотворения или песенки. Воспитатель читает короткое, понятное детям стихотворение о папах или поет песенку.

• Пример стихотворения: "Мой папа – чемпион, И дедушка – герой! Я с ними смело в бой Иду, они со мной! Всех пап мы поздравляем, Им счастья мы желаем!"

2. Пальчиковая гимнастика. (3-5 минут)

• "Папин башмак" (имитация движений)

• "Вот стоит большой башмак, (соединить руки в "лодочку") В нем, наверно, папа спал. Я его сейчас надену, (поставить кулак одной руки в "лодочку" другой) И пойду гулять по свету!" (потопать ногами)

3. Основная часть. Аппликация "Солдатик из крупы". (15-20 минут)

• Объяснение и показ. Воспитатель демонстрирует, как будет выглядеть солдатик.

• "Сегодня мы с вами сделаем для наших пап и дедушек особенные подарки – настоящих солдатиков! Они будут такие же смелые и крепкие, как наши папы."
• Воспитатель достает заготовки: картон с уже наклеенными фигурами солдатиков.

• Работа с клеем. Воспитатель помогает детям нанести клей на основу.

• "Теперь мы будем клеить наши зернышки. Сначала возьмем вот такую вот волшебную манку…" (показывает, как взять немного клея и насыпать сверху манку).
• "Аккуратно, пальчиком, или кисточкой, намазываем клеем фигурку солдатика."

• Аппликация из крупы. Дети насыпают крупу на клей, стараясь заполнить поверхность.

• "Насыпаем маночку на голову нашего солдатика. Вот так! Она будет как будто шапочка."
• "Теперь на туловище солдатика мы насыплем крупное пшено. Оно будет как большая, крепкая рубашка!"
• Воспитатель помогает детям стряхнуть лишнюю крупу.
• "Стряхни лишнее - получится красиво!"
• "Посмотрите, какие у нас получаются замечательные солдатики!"

• Доработка (по возможности). Детки постарше, после высыхания клея и крупы, могут раскрасить солдатиков с помощью воспитателя.
• Уборка рабочих мест. Воспитатель помогает детям убрать излишки крупы, помыть руки.

4. Заключительная часть. (3-5 минут)

• Показ готовых работ. Дети вместе с воспитателем любуются своими поделками.

• "Ребята, какие замечательные солдатики у нас получились! Смотрите, какие они красивые, смелые! Вы – большие молодцы!"

• Вручение подарков (с объяснением).

• "Когда папы и дедушки увидят этих солдатиков, они очень обрадуются! Ведь это подарки, сделанные вашими самыми добрыми, самыми любимыми ручками. Вы своим трудом показали, как сильно их любите и как гордитесь ими!"

• Прощание.

• "Наше занятие подошло к концу. Вы были очень старательными. Скажем спасибо нашим папам и дедушкам за то, что они у нас есть! До новых встреч!"