Конспект занятий по рисованию в группе раннего развития
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект занятий по рисованию в группе раннего развития.

Тема: «Разноцветная лужайка»

Область: Художественно-эстетическая.

Цель:    1. Формировать умение создавать простейшую композицию из мазков.

        2.  Развитие моторики кисти рук, мышления восприятия.

        3.  Воспитывать интерес и доброжелательное отношение к окружающему миру.

Материал:  иллюстрации с изображением цветущей лужайки, листы бумаги зеленого цвета, гуашь желтая, красная, синяя, белая, кисти №8, салфетки, бабочка на тонкой проволочке.

Ход занятий: Дети сидят на коврике. Воспитатель показывает игрушку бабочку.

Воспитатель:   Ребята, посмотрите, кто прилетел к нам в гости?

Дети: Бабочка.

Воспитатель:  Это бабочка – красавица.  Она живет вот на этой лужайке (показывает иллюстрацию с изображением цветущей лужайки). Бабочка летает с одного цветка на другой и пьет сладкий нектар . Давайте и мы превратимся в бабочек. Закроем глаза ладонями. И теперь вы не дети, а бабочки на лужайке. Только на нашей лужайке нет цветов (показывает лист тонированной бумаги)

Воспитатель: Что нужно сделать, чтобы у нас появились цветы на лужайке.

Дети: нарисовать цветы.

Воспитатель: Правильно. Нарисовать цветы, вот как на этой лужайке (показать иллюстрацию с цветами). Посмотрите какие яркие цветы на картинке. Сейчас и мы нарисуем свою лужайку с цветами. Рисовать мы будем вот такими кисточками. Посмотрите, на деревянной ручке мягкая головка из беличьей шерсти.  Она мягкая, нежная, похожа на хвостик кошечки. Пусть кисточка «погуляет» по вашей ладошке. Вот так: топ – топ –топ.  Попробуйте (дети стучат по ладошке) Кисточка походила по ладошке и закружилась (круговые движения)

Воспитатель: Кисточка чистая, поэтому не оставляет следа. Посмотрите, я окуну ее в красную гуашь и кисточка закружилась на лужайке (круговые движения кисточки) Вот и красные цветы появились. Теперь вы сами нарисуйте цветы.  (Дети подходят к мольберту и рисуют.  Цвет гуаши по желанию ребенка. Взрослый контролирует набор гуаши. В конце занятия, подводит итог, хвалит детей)

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые цветы вы нарисовали.

На лужайке появились

Разноцветные цветы

Разноцветные цветы

Небывалой красоты

Мы теперь сможем нашу гостью 0 бабочку угостить нектаром.

Бабочка красавица

Над цветком порхает

Нектар собирает

Дети сажаю бабочку на цветок.