Мастер - класс из бросового материла на тему "Лошадка и подкова"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект  мастер-класса  

«Игрушка на елку – Символ года – Лошадка и подкова»

Воспитатель: Ражева А.С.

Санкт-Петербург

2025

Цель: Развивать творческое воображение, посредством выполнения совместного с родителями коллажа из фантиков
Задачи: 

- Познакомить с изготовлением коллажа при помощи фантиков, клея
- Воспитывать художественно-эстетический вкус, терпение, старание и аккуратность в работе.
- Воспитывать трудовые умения и навыки.
- Развивать мелкую моторику
- Развивать эстетический вкус
- Развивать творческие способности и креативность

Для мастер – класса нам понадобятся: заготовка лошади из картонной коробки и подковы, нитки, фантики из-под конфет, ножницы, фломастеры, стразы,  пайетки, краски

Ход мастер – класса     

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие родители, мы очень рады вновь видеть вас у нас в гостях. Наступила зима, приближается любимый многими праздник. Какой? Отгадайте загадку:

Вся в огнях большая елка,

Вверх летят петарды звонко.

Снег на улице идет.

Наступает... (Новый год)

- Правильно, уже совсем близко любимый нами с детства праздник Новый год. Все к нему готовятся, покупают подарки, мы с вами учим песни и танцы на утренник, украшаем елку. А сейчас ребята покажут,  как мы умеем наряжать елку.

Д/и «Украсим елку» (геометрическими фигурами, по образцу)

Воспитатель: Какая получилась красота.

Воспитатель: Что-то мы засиделись, давайте повеселимся, что ребята любят делать зимой (картинки). Правильно, играть в снежки, делать снеговиков, бегать на улице  зимой. Так давайте, под веселую музыку, поиграем в снежки.

П/и «Снежки»

Воспитатель: Как же было весело нам. Садитесь на свои места. Я расскажу вам историю: Давным-давно жил очень важный мужчина. Решил он отпраздновать новый год и позвал к себе в гости всех зверей. Была зима. На улице трещали сильные морозы, а по дороге была очень широкая река, переплыть которую было очень трудно. Посмотрели животные на такую непогоду и многие не захотели идти к мужчине на праздник. Пришли лишь 12: Крыса, Буйвол, Тигр, Кролик, Дракон, Змея, Лошадь, Овца, Обезъяна, Петух, Собака, Кабан. В благодарность за то, что они пришли к нему на праздник этот важный мужчина подарил им по 1 году правления. И целый год каждое из этих животных по очереди считаются самыми главными животными. Это животное называется – его символом. Дорогие родители, а этот год символ кого? (картинка)

Воспитатель: Хорошо, А теперь узнаем  какой же год нас ждет 2026. Отгадайте загадку:

Есть копыта, грива есть,

И лоснится ее шерсть,

Скачет — ветер обгоняет,

Ее каждый точно знает. (картинка)

Воспитатель: А давайте мы с вами сделаем Лошадь – символ наступающего 2026 года, а как известно, если поставить символ года под новогоднюю елочку, весь год будет удачным.

А для начала давайте разомнем наши пальчики и выполним хорошо известную нам зимнюю пальчиковую гимнастику про снег. И вы, родители, выполняйте вместе с нами.

Снег зимой летает (плавные движения руками перед туловищем)

Тихо отдыхает (плавные движения руками горизонтально и вниз)

Я его жалею (лепим комочек.)

И в ладонях грею («дышим» на руки, как будто греем)

Молодцы.

Воспитатель: Посмотрите, у вас на столах лежит все необходимое для изготовления лошади: заготовки головы, нитки,  фантики, клей ПВА, кисточки и подставки для кисточек, ножницы, украшения,  бумажные салфетки. У всех все есть. Тогда приступаем.

Воспитатель совместно с родителями и детьми делают игрушки на елку, декорируя их.

Мастер-класс «Подкова»

Ну и конечно каждой лошадке нужна подкова. У вас на столах заготовки подков, фантики, украшения

Устали? Давайте отдохнем и поиграем в новогоднюю игру. Вставайте около своих стульчиков:

Наступает Новый год! (хлопаем в ладоши)

Дети водят хоровод. (кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу)

Висят на елке шарики, (поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)

Светятся фонарики. (фонарики)

Вот сверкают льдинки,(сжимать и резко разжимать кулаки по очереди)

Кружатся снежинки. (легко и плавно двигать кистями)

В гости дед Мороз идет, (шагают по полу)

Всем подарки он несет. (трем друг об друга ладони)

Чтоб подарки посчитать, будем пальцы загибать: (хлопаем по коленям)

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 (по очереди массажируем каждый палец)

Молодцы, садитесь на свои места и доделаем нашу поделку.

Воспитатель: а теперь давайте украсим нашу группу, нашими поделками. Вот теперь мы готовы к встрече Нового года