Аппликация "Весёлая гусеница"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Тихонова Оксана Юрьевна

 

План-конспект занятия

Материалы для занятия:

Ход занятия:

  1. Вводная часть (5 минут):
    Воспитатель загадывает загадку: «Эх, забавная гармошка, по листочку всё ползет...». Обсуждение с детьми, кто такая гусеница (личинка бабочки), что она любит кушать и во что превращается.
  2. Пальчиковая гимнастика (2 минуты):
    Разминка для ручек: «Рано гусеница встала, потянулась, зашагала...» (дети выполняют движения по тексту).
  3. Практическая часть (15 минут):
  4. Физкультминутка (2 минуты):
    Подвижная игра «Превращение в бабочку». Дети приседают («гусеницы»), а по сигналу «бабочки полетели» встают и машут руками.
  5. Итог занятия (3 минуты):
    Оформление выставки работ. Воспитатель хвалит всех детей за старание и аккуратность. 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл applikatsiya.docx14.83 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект занятия

Материалы для занятия:

  • Цветная бумага (зеленые и желтые оттенки для тела, красная для головы).
  • Белая и черная бумага или фломастеры для глазок и улыбки.
  • Фон для аппликации (картон или лист бумаги с заранее нарисованным зеленым листочком).
  • Клей-карандаш или клей ПВА, кисточки, салфетки и клеенки.

Ход занятия:

  1. Вводная часть (5 минут):
    Воспитатель загадывает загадку: «Эх, забавная гармошка, по листочку всё ползет...». Обсуждение с детьми, кто такая гусеница (личинка бабочки), что она любит кушать и во что превращается.
  2. Пальчиковая гимнастика (2 минуты):
    Разминка для ручек: «Рано гусеница встала, потянулась, зашагала...» (дети выполняют движения по тексту).
  3. Практическая часть (15 минут):
  • Показ и объяснение: Воспитатель показывает образец готовой работы. Объясняет, как нужно выкладывать круги: «Сначала выкладываем туловище гусеницы — зеленые кружочки наклеиваем в ряд так, чтобы они слегка находили друг на друга».
  • Голова: Красный кружок наклеивается первым или последним, к нему приклеиваются глазки-кружочки и рисуется улыбка.
  • Самостоятельная работа: Дети приступают к наклеиванию, воспитатель помогает тем, кто испытывает трудности.
  1. Физкультминутка (2 минуты):
    Подвижная игра «Превращение в бабочку». Дети приседают («гусеницы»), а по сигналу «бабочки полетели» встают и машут руками.
  2. Итог занятия (3 минуты):
    Оформление выставки работ. Воспитатель хвалит всех детей за старание и аккуратность.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное занятие аппликация и окружающий мир " Превращение гусеницы".

Занятие было создано к проекту " Дружба". В течении хода занятия дети проживают всю историю превращения гусенички в бабочку.Они сочувствуют ей и хотят помочь....

Конспект занятия с приоритетом творческого и художественно-эстетического развития в средней группе. Тема: «Превращение гусеницы»

Задачи развития: Художественно-эстетическое развитие: Учить детей эстетично воспринимать природу. Развивать и поддерживать интерес к изобразительным заданиям. Познакомить с нетрадиционными ...

Конспект занятия по лепке "Гусеница"

Конспект для детей первой младшей группы....

Дидактическая игра "Разноцветная гусеница".

Авторская разработка дидактической игры "Разноцветная гусеница" для детей 3-7 лет. Может быть использована в работе логопедов, воспитателей, психологов в ДОУ....

Рисование масляными восковыми карандашами "Жуки, стрекозы, гусеницы".

1.Описание насекомых.2.Загадки и стихи о насекомых, как их надо рисовать....

Лепка: червячок и гусеница (Лыкова И.А., "Цветные ладошки")

В презентации представлен поэтапный план выполнения "червячок и гусеница". Работа создана по материалам И.А. Лыковой ("Цветные ладошки"), расчитана на детей 5-8 лет. Презентация может быть использован...