Конспект занятия по лепке во второй младшей группе: «Разноцветное чудо»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия   по лепке во второй младшей группе: «Разноцветное чудо»

Цель: формирование у детей младшего дошкольного возраста конструкторских и художественно-творческих способностей в графической и изобразительной деятельности.

Задачи:

- Учить подбирать пластилин для рисунка нужного цвета в соответствии с замыслом, продумывать последовательность выполнения рисунка;

- Развивать чувство прекрасного (красивая цветная радуга), формировать чувство гармонии и красоты в природе;

- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное».

Материалы к занятию:  готовый образец выполненный воспитателем, тематические картинки с изображением радуги. Картон белого цвета, пластилин, доски, стеки, салфетки, разноцветные полоски из картона. Музыкальное сопровождение выполнения работы – аудио запись «Песенка доброго волшебника про радугу»

Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель: ребята, сегодня у нас необычное занятие. Давайте подарим друг, другу улыбку и лучику солнца который, смотрит к нам в окошко.

зачитывает письмо:

- «Здравствуйте, дорогие ребята!

Пишет вам Незнайка.

- Я сегодня видел «Чудо»!

Загадка: «Цветное коромысло

Над землёй повисло!

Что это?

Воспитатель: ребята! Кто знает, что это? (повтор загадки)

Воспитатель: давайте посмотрим с вами это красивейшее явление природы – Радугу.

Воспитатель: читает письмо Незнайки.

Отправляю вам рисунок, который сам нарисовал наблюдая это чудо. (вывешивается рисунок радуги)

Воспитатель: радугу можно наблюдать на небе в тёплое время года, когда капает мелкий, частый, тёплый дождик. И в тоже время сквозь тучи и облака светит солнышко: солнечные лучи проходят через дождевые капельки и образуется радуга. На что похожа радуга?

Воспитатель: в какое время года можно увидеть радугу? (весной, летом)

Ответы детей (весной, летом)

Воспитатель: после чего можно наблюдать радугу?

Ответы детей (после дождя)

Воспитатель: давайте посмотрим из каких цветов состоит радуга. У вас на столах лежат цветные полоски, давайте попробуем выложить радугу на столе.

Дидактическая игра «Собери радугу из разноцветных полосок».

Дети выкладывают полоски разного цвета, называют их.

Пальчиковая гимнастика

Засияла после дождика дуга –

Радуга, радуга, радуга.

Сколько разных красок в ней?

Посчитаем поскорей!

Ярко красный цвет калины,

Оранжевый – цвет апельсина,

Жёлтый одуванчика,

Ты загни три пальчика.

Цвет зелёного листка,

Голубого ручейка, синий, фиолетовый,

Семь всего поэтому.

Воспитатель: ребята а хотите сделать свою радугу?

Дети: Да!

Воспитатель: сейчас мы обязательно попробуем! А ещё Ребята, радуга может располагаться и низко и высоко над землёй.

Физкультминутка «Низкая – высокая радуга» Дождь прошел.(Потопать на месте) Трава блестит, (Сжимать, разжимать пальцы рук) В небе радуга стоит. (Нарисовать в воздухе дугу)

Низкая радуга» (встаём на колени, наклоны туловища в стороны вправо – влево). Делают круговые движения руками согнутыми в локтях. «Высокая радуга» (стоя на коленях выполняют те же движения)

По радуге, по радужке, (Хлопки)

По цветной дуге На одной ноге. (Прыжки на одной ноге) Вниз по радуге верхом, И на землю кувырком! (Присесть)

Воспитатель: а сейчас мы все сядем за столы и представим что мы художники, как же нам нарисовать радугу-дугу?

Дети: её можно нарисовать или вылепить из пластилина.

Воспитатель: на листе белого картона с помощью пластилина изобразим радугу.

Дети выполняют работу используя необходимые цвета пластилина.

Звучит запись песенки «Доброго волшебника про радугу»

Рефлексия.

Воспитатель: ребята какие красивые работы у вас получились! Давайте вспомним по порядку из каких цветов состоит радуга. Кто запомнил волшебное заклинание?

Ответы детей.

Воспитатель: вам понравилось рисовать радугу таким необычным способом?

Ответы детей.

Воспитатель: раздает детям разноцветные конфеты подарок от Незнайки.