Занятие по аппликации в средней группе «Лягушка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Занятие по аппликации в средней группе «Лягушка» 

Интеграция образовательных областей: «познавательное развитие» (конструктивная деятельность); «художественно-эстетическое развитие» (аппликация); «социально-коммуникативное развитие».

Цель: создание условий для художественно-эстетического развития воспитанников.

Задачи: формировать умение правильно держать ножницы; закреплять навыки аккуратного вырезания и наклеивания; учить составлять предмет из разных деталей; воспитывать эстетические чувства.

Материалы и оборудование: детали для аппликации; клей, ножницы, бумага, краски .

Шаблоны лягушонка :

Перед выполнением аппликации детям можно прочитать сказку.

"Сказка о Лягушонке-Царевице" (Автор Лычангина Л. В.)

Жил да был на свете Лягушонок. Это был обычный малыш, очень добрый, вот только не было у него ни мамы, ни папы. Грустно жилось лягушонку на свете, было ему очень одиноко. Но вот что случилось однажды вечером. Лягушонок гулял по озеру на закате солнца. Заходящее солнышко очень красиво озаряло родное болото. Вдруг Лягушонок увидел, что в лучах солнца что-то ярко заблестело. Он подскакал поближе и увидел перед собой прекрасную Королеву-Лягушку. Она сидела на болотной кочке и смотрела на Лягушонка огромными прекрасными глазами. А на голове её сияла, блистая всеми цветами радуги, золотая корона, усыпанная драгоценными камнями. Королева - Лягушка оказалась очень доброй и приветливой, она пожалела несчастного Лягушонка, забрала его с собой в своё сказочное Царство - Болотное Государство и сделала своим сыночком. Вот так обычный, но такой но такой добрый Лягушонок превратился в Лягушонка-Царевица. И жил они с новой мамой долго и счастливо.

После прочтения сказки уместно задать вопрос:

-Как Вы думаете, почему новая мама полюбила бедного лягушонка?

Выслушиваются ответы детей:

-Потому что он был добрый… Потому что у Королевы – Лягушки оказалось доброе сердце… и т. д.

Перед выполнением работы с детьми нужно провести инструктаж по технике безопасности.

Правила работы с ножницами

1. Ножницы нужно хранить в чехле.

2. Нельзя ходить с ножницами по группе.

3. Нельзя размахивать ножницами.

4. Передавать друг другу ножницы кольцами вперёд.

5. По окончании работы ножницы нужно убрать в чехол.

6. Работайте дружно!

Правила работы с клеем

1. Приготовить специальную клеёнку.

2. Чтобы открыть клей, нужно немного открутить колпачок.

3. Клеем нужно пользоваться аккуратно.

4. По окончании работы нужно закрутить дно и закрыть клей крышкой.

5. После занятия вымойте руки.

Порядок выполнения работы.

1. Готовим шаблоны.

2. Обводим шаблоны, вырезаем детали –  туловище, голову.

3. Приклеиваем детали на альбомный лист.