Мастер – класс из бумаги с использованием бросового материала конфетных фантиков, «Петушок»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Мастер – класс из бумаги с использованием бросового материала конфетных фантиков, «Петушок».

Автор: Бородачева Ольга Владимировна, воспитатель, МБДОУ №40 «Калинка», Кемеровская область, город Междуреченск.

Анонс: Данная разработка будет интересна воспитателям старших и подготовительных групп, петушков можно использовать в качестве украшения для приемной, полезной будет для индивидуальной работы с ребенком в домашних условиях, так как фантики — это красивый и яркий материал, с которым ребята с удовольствием работают.

Цель: изготовить с детьми петушка из бумаги и конфетных фантиков.

Задачи: Учить детей из круга делать конус, закрепить приемы работы с шаблонами, и ножницами.

Познакомить детей с интересными фактами из жизни петухов и куриц.

Прививать интерес к работе с нетрадиционным материалом, конфетными фантиками, воспитывать экологическую культуру.

Предварительная работа: Чтение потешек о петухе и курице, загадок, сказок «Петушок и бобовое зернышко», «Петух, кот, и лиса», А.С Пушкин «Сказка о золотом петушке», рассматривание иллюстраций.

Материалы: Ножницы, цветной картон, цветная бумага, конфетные фантики.

Ход работы:

Воспитатель: Ребята скоро наступит волшебный праздник новый год. А, какое животное является символом 2017 года.

Загадка: Спозаранку я встаю,

Звонким голосом пою.

Травку разгребаю,

Зёрна собираю.

У меня есть гребешок,

Кто я дети?……(петушок)

Правильно это петушок. А, давайте вспомним, что мы знаем о петушках.

Викторина о петухах и курицах?

1 Как называется сказка в который отважный петух с косой выручил зайца? (Заюшкина избушка).

2 Кто спас петушка в сказке «Бобовое зернышко»? (Курочка).

3 Кого обманули собака и петух в сказке К.Д . Ушинского «Петух да собака» (Лису).

4 Кто главные герои сказки «Бременские музыканты»? (Петух, осел, собака, кот).

5 Кого хвалил в  Басне Крылова  петух? (Кукушку).

6 Что обещала лиса петушку, за то чтобы он выглянул в окошко? (Дам тебе горошка…)

7 Как называется сказка о петушке А.С Пушкина «Сказка о золотом петушке».

8 В какой сказке петух пугал волка? (Зимовье зверей).

9 Что находится на голове петуха? (Гребешок).

10 Сколько пальцев на ноге у петуха? (Четыре).

Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь посмотрите на иллюстрации петуха, какими словами его можно описать? (Важный, гордый, красивый, храбрый, бесстрашный).

Интересные факты о петухах и курицах.

1 В Южной Америке куры несут зеленые или голубоватые яйца.

2 Раньше на Руси чтобы потешить русский народ устраивали петушиные бои и петушиные пения, где выбирали самого певучего петуха.

3 Численность кур на земле превосходит численность человека в 2 раза.

Дидактическая игра «Семья петушка»

Цель: Учить детей различать и называть звуки животных, называть членов семьи петушка.

Воспитатель поочередно показывает картинки петуха, курицы, цыпленка, дети должны произнести  соответствующие звуки:

Петух- ку-ка-ре-ку, курица- ко-ко, цыпленок- пи-пи.

Подвижная игра: «Лиса и цыплята»

Среди детей выбирается по считалке лиса, петух. Цыплята ходят по двору ищут червячков, из лесу незаметно приходит лиса.

Лиса: Я лиска- лиса,  чудо- краса, в лесу живу, цыпляток есть люблю.

Петушок: Кукареку, своих детишек берегу, кукареку…(Цыплята должны убежать в курятник, лиса ловит тех кто не успел убежать.)

Игру проводим 2 раза.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем изготавливать вот такого петушка, с использование конфетных фантиков которые есть у каждого дома, поэтому не выбрасывайте их , из них могут получится очень красивые поделки, а ещё вы этим спасаете планету от лишнего мусора, ведь некоторые фантики в земле не сгнивают и могут пролежат сотни лет.

Ход работы: 1 Из круга диаметром 7 сантиметров сделаем конус, это туловище для нашего петушка.

2 Для головы вырезаем круг диаметром 2 сантиметра..

3 По шаблонам вырезаем клюв, бородку, из фантиков сделаем гребешок.

4 Вырезаем крылья и украшаем фантиками.

5 Вырезаем хвост и украшаем фантиками, на конусе в области хвоста сделаем надрез и вставим хвост.

Наш новогодний петушок готов. В конце занятия дети играют с петушками.

С  детьми на прогулке разучивается стихотворение:

Носит важно петушок

Яркий красный гребешок.

Раньше всех встаёт с утра.

Всем кричит: — Вставать пора!

Кукарекает, поёт,

Спать селу мешает.

На работу всех зовёт.

Утро пробуждает.