Лексическая тема «Зимующие птицы»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Лексическая тема «Зимующие птицы»

1. Ветви белой краской разукрашу

Брошу серебро на крышу вашу

Тёплые весной придут ветра

И меня прогонят со двора. (Зима)

2. Рассказать о зиме. Какая она? (Она снежная, морозная, пушистая, белая, холодная, суровая, красивая)

Почему она снежная? (Зима снежная, потому что выпало много снега)

Какой снег? (Липкий, белый, блестящий, мокрый, холодный)

А каким словом можно назвать зиму ласково? (зимушка)

Назвать  зимние месяцы (декабрь, январь, февраль)

Назвать признаки зимы.

3. Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв и два крыла

Полетит – плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это … (птица)

Зима красивое время года, но и очень трудное и суровое.

С наступлением зимы многие птицы покидают родные края. Они улетают в теплые страны. Как называют этих птиц?

(Эти птицы называются перелетными)

 Однако, немало птиц остается зимовать вместе с нами. Какие это птицы? (зимующие)

4. Каких птиц называют зимующими,  узнаем, когда отгадаем загадки.

Птичка-невеличка

Ножки имеет,

Ходить не умеет.

Хочет сделать шажок –

Получается прыжок. (Воробей.)

Воробей. Это маленькая бойкая птичка коричневато-серого цвета. Весной они питаются мошкам, комарами, гусеницами и тлями, летом и осенью они клюют зернышки и семена растений. Воробьи являются самыми известными птицами, предпочитающими гнездиться рядом с людьми. Этих птиц легко узнать по пестрому оперению и задорному чириканью. Воробьи очень драчливые и не могут сидеть на месте. Любое событие сопровождают переполохом, шумными звуками и чириканьем.

В красной шапке ходит он

Дуб долбит как долотом. (Дятел.)

Дятел. У дятла пестрое черно-белое оперение. Самец украшен яркой шапочкой. Часто в лесу можно слышать «барабанную» дробь. Это дятел ударяет клювом по стволу дерева, выдалбливая дупло или добывая из-под коры насекомых. Дятел очень умная птица. Стуча по дереву, он по звуку определяет местонахождение насекомых и старательно извлекает их из коры. Дятел вытаскивает насекомых, приносящих вред дереву.

Поэтому дятла часто называют лесным санитаром. Его прямой острый клюв помогает добывать из-под коры деревьев жуков-короедов и гусениц, которых он слизывает длинным языком, покрытым липкой слюной.

Непоседа пестрая

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая. (Сорока.)

Сорока. Сороку в народе часто называют белобокой за белые бока, а голова, крылья и хвост сороки черные. У сороки длинный ступенчатый хвост. Сороки очень умные и любопытные птицы. Голос сороки - резкое стрекотание.

Сороки известны любовью к блестящим предметам. Все, что находят тащат в свое гнездо. Они очень нужные и полезные птицы. Спасают деревья от жуков и личинок.

Покрупнее воробья,

Вам встречаюсь часто я.

Я со стаею летаю,

Всюду крошки подбираю,

Семечки люблю клевать

И с подружкой ворковать.

За свой нрав миролюбивый

Называюсь птицей мира. (Голубь)

Голуби, пожалуй, самые распространенные городские птицы. Они мирно соседствуют с человеком. Часто можно видеть, как люди кормят голубей с ладони. В далекие времена люди приучили этих птиц доставлять почту. К лапке привязывали письмо, свернутое трубочкой и отпускали птицу. Голуби всегда возвращались домой к своему хозяину. В настоящее время известно большое число видов голубей. Те, которые обитают в городе, называют «сизарями», за красивое сизое оперение.

Кроме семечек и хлеба, голуби едят разные зерна, семена, растения и ягоды. Питаются тем, что найдут.

Окраской – серовата,

Повадкой – воровата,

Крикунья хрипловатая –

Известная персона

Кто она? (Ворона.)

Ворона. Грудка и спина у вороны серые, а голова, крылья и хвост - черные. Вороны всеядные птицы. В случае опасности вороны собираются в большие стаи и прогоняют врага. Эта птица умеет каркать, но может и воспроизводить другие звуки: смех человека, лай собак. Ворона очень умная, ловкая и находчивая птица!

А есть птицы – гости. Их еще называют «кочующими». Кочующие птицы прилетают к нам зимой с далекого Севера. В их родных краях зимой очень сильные морозы. Птицам кажется, что у нас тепло. И корм есть.

Как в лесу похолодает,

Птички в город прилетают.

Грудкой желтой всем знакомы,

Ищут сало на балконах.

Часто в окна к нам стучат,

И пронзительно свистят!

Всем известны эти птицы,

Называются … (Синицы)

Синичка - небольшая птичка с ярким контрастным оперением.

Брюшко у нее желтое, спинка зеленоватая, головка черная с белыми щечками. Летом синички питаются насекомыми и семенами растений. А зимой синичек можно увидеть на кормушках в городских парках. Зимой любят лакомиться несоленым салом и семечками. Птица очень подвижная, всем интересуется, ни минуты не сидит на месте. После морозной зимы песенка синички похожа на звон колокольчика - первый признак приближения весны!

Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды –

С первым снегом

Тут как тут! (Снегирь.)

С наступлением первых заморозков прилетают снегири. Грудка у снегирей ярко красного цвета. Снегири совершенно не боятся холода. Даже в самые суровые зимы эти птицы бодры и активны. Снегири гнездятся на деревьях, преимущественно в хвойных лесах. Кормятся ягодами, выедая из них семена, а мякоть плодов выбрасывают. Особенно заметны снегири зимой. Сидят они стайкой на деревьях, как красные спелые яблоки. Снегири – дружные и общительные птицы. Если кто-нибудь из стаи попал в ловушку, остальные спешат на помощь.

Зимующие птицы: воробей, голубь, снегирь, ворона, сорока, галка,

дятел, свиристель, клест, поползень, щегол.

5. Как птицы переживают зимние холода?

Птицы к зиме меняют оперение на более теплое и густое. Между перышками у птиц – воздух. Он не пропускает к телу птиц холод и задерживает тепло. Поэтому в сильные морозы птицы предпочитают меньше двигаться, сидят нахохлившись, плотно прижавшись друг к другу. В такие минуты они похожи на пушистые шарики. Часто можно наблюдать, как птички стоят на одной лапке. Таким способом они греются.

 Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещинах коры, в щелях домов и заборов, отыскивают плоды и семена растений, шишки. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к домам людей за помощью. И мы может помочь птицам.

А чем мы можем помочь птицам? Мы можем их подкармливать. 

6. Игра «Опиши птицу»

Красногрудый, ленивый, малоподвижный. (Снегирь).

Желтогрудая, тонкая, юркая, весёлая. (Синица).

Красноголовый, большой, умный. (Дятел).

Непоседа пёстрая, самая болтливая. (Сорока)

7. Игра «Верю – не верю».

Если утверждение правильно, то нужно отвечать: «Верю», а если утверждение неправильно, то отвечать: «Не верю».

- У синицы жёлтое брюшко.

- У воробья большой сильный клюв.

- У сороки длинный чёрный хвост.

- Ворона очень болтливая птица.

- Дятел – лесной доктор.

- Снегирь – красногрудый.

8. Игра с мячом «Чей? Чья? Чье?»

Я называю часть тела какой-нибудь птицы и бросаю мяч тебе. А ты ловишь мяч и отвечаешь, чья это часть тела и возвращаешь мяч мне:

Голова совы (совиная голова)

Клюв вороны (вороний клюв)

Крылья снегиря (снегириные крылья)

Хвост воробья (воробьиный хвост)

Глаза голубя (голубиные глаза)

9. Игра «Назови ласково».

- Согревает не только тепло, но и ласковое слово. Давай назовем наших птичек ласково.

Воробышек, воронушка, голубок, снегирек, синичка.

10. Упражнение «Расскажи-ка»: Рассмотреть картинки . Послушать рассказ взрослого и ответить полными предложениями на вопросы. Затем составитьсам рассказ по этим картинкам.

Рассказ: Была зима. Стояли сильные морозы. Дети в парке на снегу нашли замерзшего воробышка. Он лежал и не двигался. Дети отогрели воробышка в руках, а потом положили его в теплую варежку и понесли домой. Дома воробышек согрелся и стал летать по комнате. Дети кормили воробышка хлебными крошками, семечками. Когда кончились сильные морозы, дети выпустили воробья на волю и повесили в парке кормушку с кормом, чтобы помочь птицам пережить холодную зиму.

Вопросы:

1.Какое было время года?

2.Кого нашли дети в парке на снегу?

3.Какой был воробышек?

4.Что сделали дети, чтобы замерзший воробышек не погиб?

5.Когда дети выпустили воробышка на волю?

6.Что повесили дети зимой в парке? Зачем?

11. Упражнение «Кто как голос подает?»

Закончи предложения.
Голубь воркует. Сорока(трещит), Воробей (чирикает), Ворона (каркает), Сова(ухает), Синичка (тинькает)Сорока — ....Ворона — ...Воробей — ....

12. Упражнение «Скажи одним словом» Закончи предложения:
У сороки белые бока, поэтому ее называют белобокая.

У сороки длинный хвост, поэтому ее называют ... (длиннохвостая).

У синицы грудка желтая, поэтому ее называют ... (желтогрудая).

У вороны черные крылья, поэтому ее называют ... (чернокрылая).

У дятла длинный клюв, поэтому его называют ... (длинноклювый).

13. Пересчитай птиц (четко проговаривать слова)

Один воробей, два воробья, три воробья, четыре воробья, пять воробьев.

Одна сорока, ___

одна ворона, ___

один голубь,___

один дятел,___

14. Сравни птиц с людьми и животными.

У человека – дети, а у птицы – птенцы. У человека – нос, а у птицы ___,

у животных шерсть, а у птицы ___

15. Исправь ошибки:

Черный ворона – черная ворона, белый сова___,

серое голубь___, снегирь клевала хлеб___, сорока сидел на заборе___, ворона каркал громко.

16. Упражнение «Назови гласные звуки в словах».

Ребёнок, повторяя слова, на слух выделяет все гласные в названиях зимующих птиц.

Например: СИНИЦА – И, И, А;

ВОРОНА –___

СОРОКА___

СОВА___

17. Игра «Ответь на вопросы»

- Как назвать одним словом птиц, которые у нас зимуют? ___

- Назови зимующих птиц (воробей, голубь, снегирь, ворона, сорока, галка,

дятел, свиристель, клест, поползень, щегол).