Спартакиада
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

           Сценарий  физкультурного  праздника

                         «Летняя спартакиада »

Физкультурная  площадка  украшена шарами, флажками, плакатами

         Дети сидят на скамейках  перед входом  на  площадку.

Выходит  ведущая: Здравствуйте дети, здравствуйте гости!

Я приветствую вас на спортивной площадке д/с «Малыш»

Поздравляю  вас с праздником лета и спорта.

Сегодня  мы  собрались все вместе для  того,  чтобы  убедится в том, какие  вы  сильные, смелые,  ловкие.

Торжественная  часть. Заходят  дети под марш, в руках флажки, встают    полукругом.

Ведущая: Внимание! Сегодня  наш спортивный  праздник  начинается с поднятия  флага. Звучит гимн России, поднимается флаг, все стоя приветствуют поднятие флага и гимн  России.

Затем вбегает мальчик с факелом в руках (имитация олимпийского огня), пробегает по площадке   и останавливается возле ведущей, они вместе устанавливают  факел на специально отведённое  место.

Дети:читают стихи о лете, спорте, поют песню на спортивную   тему, выполняют  композицию с мячами, обручами, султанчиками.

Ведущая: А сейчас  команды  представятся  и поприветствуют  друг друга.

Команды по очереди  выходят: капитан представляет свою команду дети произносят речёвки, приветствия и т.д.

Ведущая: Оценивать успехи  команд  будет  компетентное  и неподкупное жюри в составе:

Ведущая представляет по очереди   членов жюри.

Ведущая:Ребята, с каким бы счётом не закончилась наша спартакиада,  вы должны  знать, что вы уже победители, раз выбраны на наши выступления.

А мы с нашими героями будем вам помогать и желаем вам удачи!

Все наши герои желают вам спортивного задора, успехов и побед!

Ведущая: А вот и первый  герой.

Доктор Айболит: Вы мне звонили? – обращаясь к ведущей

 Здравствуйте, ребята!  Милые  дошколята!

Что? Вы рано все проснулись? А вы друг  другу улыбнулись?

Поздоровались  со всеми?

Доктор Айболит: А сейчас я проведу осмотр, ходит, осматривает детей, у кого температуру проверит, у кого осмотрит горло, проверит пульс и т. д.

После проверки говорит, обращаясь к ведущей – Да осмотром я доволен -  Из ребят никто не болен. Каждый весел и здоров, к соревнованиям готов.

А ещё я хочу  пожелать вам  вот что-

 Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам даёт.

Он нам мышцы расправляет,

На рекорды нас зовёт

А чтобы  было веселей, витамину съешь скорей

Айболит:раздаёт детям по витамине (аскорбинку), ну что же пора прощаться, меня ждут в далёкой Африке, я должен вылечить много зверей. До свидания. Уходит.

Ведущая:А мы начнём соревнования.

Звучит музыка. Появляется Пеппи-лотта. Встаёт в середине площадки и начинает танцевать весёлый танец, затем останавливается.

Пеппи-лотта: Ребята, как вам понравился мой  танец? Правда, хорош! Да и я ничего. Я  танцорка  Пеппи-лотта. А что это вы  загрустили, хотите я вас развеселю?

Вставайте в круг, сейчас мы  с вами потанцуем.

Пеппи-лотта:  В круг скорее просим встать,

                     Будем дружно танцевать

                     Вот и музыка играет

                     Всех на танец приглашает

                                           Разминка

 Пеппи-лотта проводит игру «Если нравится  тебе, то делай  так…»

После игры  дети садятся на скамейки

Ведущая: Ребята, смотрите: письмо! Откуда оно!

-открывает письмо, читает: «Дорогие ребята! Это я - добрый доктор Айболит! У меня случилась беда! Пока я лечил зверей на острове, бармалей  уплыл на корабле  и бросил меня, что мне делать? Помогите мне!

Пеппи-лотта: Ребята, давайте поможем доктору Айболиту, у меня папа капитан  корабля я везде с ним путешествую, он нам поможет найти   доктора Айболита. Давайте отправимся на его поиски, он такой хороший и добрый, правда?

Пеппи-лотта подбегает к кораблю и говорит: Папа, товарищ капитан, дети просят помочь им,  спасти доктора Айболита, он на каком-то острове его там бросил  бармалей.

Капитан:Хорошо, я помогу вам, садитесь на корабль.

Пеппи вместе с детьми садиться на корабль, капитан командует: Поднять якорь! Отдать швартовы!

Помощник капитана: Есть отдать швартовы!

Капитан.Полный вперёд!

Помощник.Есть полный вперёд!

Включается аудиозапись «Шум моря  и крики  чаек»

Капитан смотрит в бинокль: Прямо по курсу вижу остров, спустить якорь.

На острове сидит Царевна - лебедь и плачет, увидев корабль она стала звать на помощь: помогите  мне выбраться отсюда, заманил  меня сюда злой волшебник и сказал, что меня спасёт только тот, кто попадёт вот  в то кольцо.

Пеппи-лотта: конечно мы  тебе  поможем. Мы всем  помогаем.

Ведущая  заранее готовит детей.

Дети, которые подготовлены к этому  виду упражнения, по очереди  подходят и бросают мяч в кольцо.

                 Соревнование: «Бросание мяча в корзину» (элемент игры в баскетбол)

После выполнения  упражнения дети  садятся на свои места.

Царевна: Спасибо, ребята. Теперь я смогу улететь с этого острова. До свидания!

Пеппи-лотта предлагает  продолжить путешествие, продолжая искать Айболита

Капитан отдаёт команду помощнику, и корабль отправляется на поиски вместе с Пеппи - лоттой

Включается аудиозапись «Шум моря и крик чаек»

Капитан:Прямо по курсу вижу остров, спустить якорь.

Помощник:Есть спустить якорь

Пеппи-лотта: Там наверно доктор Айболит, ура, мы нашли его!

Капитан:Да нет, это кто-то другой, давайте посмотрим

Появляются   Кот и лиса

Лиса Алиса:Посмотри, Базилио, кто к нам явился, гости дорогие здравствуйте!

Пеппи: Здравствуйте! Вы не видели доктора Айболита?

Лиса Алиса: Нет, не видели, да вы не расстраивайтесь, найдёте вы его.

Базилио: Что- то они грустные. Давай их повеселим. Кот и лиса танцуют  весёлый шуточный танец.

Пеппи - лотта говорит: Подумаешь, наши дети лучше умеют.

Ребята, покажем коту с лисой что мы умеем?

Ведущая по очереди приглашает  команды для выступления.

                        Конкурс: «Ритмическая гимнастика»

Лиса: Спасибо вам, ребята, теперь  мы с Базилио  будем учиться делать ритмическую гимнастику.

Пеппи - лотта: До свидания нам пора, мы должны найти доктора Айболита.

Ведущая: Собирает детей на следующее соревнование.

Капитан: Поднять якорь. Отдать швартовы.

Помощник: Есть, отдать швартовы.

Капитан:Полный вперёд.

Включается аудиозапись «Шум  моря»

Пеппи-лотта: Посмотрите, какая красота вокруг!

Капитан:  Вижу остров!  Спустить  якорь!

Помощник: Есть спустить якорь.

Появляется  Красная  шапочка: Идёт по дороге  танцует и поёт. И вдруг замечает, что она заблудилась. И вдруг видит, стоит корабль, она  обращается к Пеппи: помогите найти дорогу к бабушке, я заблудилась, мы недавно переехали  на этот остров и будем здесь жить.

Ведущая готовит детей, выполняющих  движение: бег

                     Конкурс «Бег» (на 30м  на время)

После выполнения  этого движения Красная  шапочка благодарит детей и убегает по дорожке к бабушке под весёлую  музыку.

Пеппи-лотта говорит: На этом острове нет доктора Айболита, придётся плыть дальше.

Капитан  даёт  команду: Поднять якорь. Отдать швартовые

Помощник: Есть отдать швартовы

Капитан смотрит в бинокль: Вижу землю. Пришвартоваться.

Помощник: Есть пришвартоваться.

Карлсон: Эй! На корабле!  Свистать всех  наверх!

Пеппи: Карлсон, не видел ли ты доктора Айболита?

Карлсон: Я знаю, где он и расскажу вам, если вы научите меня прыгать. А то  мой друг малыш не хочет со мной играть.

Ведущая: готовит детей к очередным соревнованиям.

                       Конкурс «Прыжки с места»

После конкурса Карлсон благодарит детей и рассказывает,   на каком острове находится доктор Айболит (нужно преодолеть много препятствий и тогда вы его найдёте)

                    Конкурс «Преодолей препятствия»

        Дети по очереди преодолевают полосу препятствий

Капитан даёт команду, и корабль отправляется за доктором Айболитом.

На острове возле пальмы сидит Айболит.

Капитан: даёт  команду, пришвартоваться.

Пеппи  бежит к доктору Айболиту берёт  его за руку и ведёт на корабль

Капитан: Берём курс на детский сад, прямо  по курсу, полный вперёд.

Помощник капитана: есть   прямо по курсу

Капитан: Вот мы и пришвартовались, наш корабль у причала.

 Ведущая: Праздник весёлый удался на славу.

                Я думаю всем он пришёлся по нраву.

                Со спортом дружите, в походы ходите,

                 И скука вам будет тогда нипочём.

                 Мы праздник кончаем и всем пожелаем….

                 Здоровья, успехов и счастья  во всём

Пока жюри подводит итоги  конкурсов, определяет победителей,

герои проводят с детьми развлекательные мероприятия, показывают концертные номера, проводят игры.

В завершение праздника Жюри награждает победителей и участников грамотами, подарками, призами.

Под торжественный  марш участники  спартакиады покидают физкультурную площадку.