Весёлые старты
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

                                Весёлые старты

Цель:

• Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.

• Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.

• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Участники: 2 команды (по 5 девочек и мальчиков, каждая команда должна иметь единую форму с эмблемой, название команды, девиз.)

Длительность: 25-30 мин

Оборудование: мяч, обруч, флажок, .

Предварительная работа: придумать название команд и девиз, выбрать капитана.

Ход .

Приветствие  команд и капитанов.

Вед.: Вот и встретились наши команды. Желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях. Команды на исходные позиции «шагом марш»!

Пожелаем успеха обеим командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу

1. Внимание, внимание! Начинаем соревнования!

Эстафета «Передача мяча».

Каждая команда выстраивается в шеренгу. У первого мяч в руках. Он должны передать мяч двумя руками через голову сзади стоящему. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст мяч.

Вед.: Молодцы! Замечательно справились с заданием.  

2. Следующая эстафета называется «Весёлые старты».

Эстафета «Весёлые старты».

На одной стороне площадки в обруче выложить мячи по количеству человек в команде. Необходимо перенести мячи с одной стороны площадки на другую. Каждый участник может взять только один мяч. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Вед.: Эстафета закончилась, победила команда…

3. Следующая эстафета называется «Попрыгунчик».

Эстафета на больших мячах «Попрыгунчик».

Дети по очереди прыгают на большом мяче до ориентира, огибают его и также прыгая возвращаются к своей команде. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

4.1. Не обижен, а надут,

   Его по полю ведут.

   А ударят  - нипочем

  Не угнаться за… (мячом).

2. Стукнешь о стенку, а я отскачу.

   Бросишь о землю. А я подскачу.

   Я из ладоней в ладони лечу –

   Смирно лежать не хочу.

3. Упадет – поскачет,

   Ударишь – не плачет.

4. Его пинают, а он не плачет.

   Его бросают – назад скачет.

5. Бьют его рукой и палкой –

   Никому его не жалко.

   А за что беднягу бьют?

   Потому что он надут.        

6. Кинешь в речку - не тонет,

   Бьешь о стенку – не стонет,

   Будешь оземь кидать – Станет кверху летать.

5. Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним, обегая стойку, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.

6. Первый участник бежит до ограничительной линии, за которой находится мяч, берет мяч в руки и возвращается назад, передавая мяч следующему участнику, который возвращает его на место. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой.

7. Пройти через пещеру ( т.е. надо проползти через трубу)

Пока жюри подводит итоги, я прошу команды вернуться на свои места. 
Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Давайте повернемся и поприветствуем своих болельщиков и все вместе, дружно, скажем им «Спасибо!» 
Наши соревнования подошли к концу, но какими бы не были их итоги, будем считать, что сегодня победила «Дружба!». 
Подведение итогов, награждение команд.