Мы летчики!
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Спортивное развлечение «Мы летчики»

(для детей  младшей группы)

Цели: 1.Удовлетворять потребность детей в движении.

              2.Формировать у детей умения и навыки правильного выполнения      

                 движений: ходьба с обхождением предметов, бег по ограниченной

                 плоскости.        

             3. Воспитывать интерес к активной двигательной деятельности.

Ход.

Вводная часть:

1. Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.

-Ребята, знаете какой праздник скоро будет?Правильно, праздник наших пап,потому что они защитники своего дома, своей родины, наши с вами защитники. А еще, это праздник наших мальчиков, потому что они вырастут , пойдут в армию,и тоже будут нашими защитниками.Кто-то будет плавать на кораблях, кто-то ездить на танках. А сегодня я предлагаю вам поиграть в летчиков. Кто такие летчики? Правильно, это люди ,которые управляют самолетами..

Построение,проверка равнения и осанки.

2. -Сначало нам нужно добраться до аэродрома , где  находятся готовые к полетам самолеты.

Мы ручками похлопаем - Хлоп-хлоп-хлоп,
Мы ножками потопаем - Топ-топ-топ,
Мы руки все подняли
И дружно опустили.
И сели все в волшебный самолёт. 

(руки, согнутые в локтях, перед грудью)
Завели мотор - Ж- ж- ж, ж-ж-ж

(крутим медленно руками перед грудью, увеличивая темп)
Самолёт летит, а мотор гудит - У-у-у, у-у-у 

(руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо),
Полетели…(легкий бег в рассыпную)

(По сигналу воспитателя останавливаются)

2.Основная часть:

      1.Гимнастика в стихах:   «Самолеты»

Самолёты загудели, (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолёты полетели. (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо)
На полянку тихо сели, (присесть, руки к коленям)
Да и снова полетели. (руки в стороны, "летим" по кругу)
У-у-у, у-у-у...

      2.ОВД: (Детям нужно прибыть на аэродром.)

              - бег по ограниченной плоскости ( по доске 30 см);

              - ходьба с обхождением предметов (движение «змейкой).

3.Заключительная часть:

       1.-Ну вот, мы и добрались до наших самолетов. Теперь можно

           и полетать.

    П/игра «Самолет, лети!»

(По количеству детей приготовлены бумажные самолетики, дети выстраиваются по линии и по сигналу воспитателя запускают самолеты, затем бегут за своими самолетами и возвращаются к линии.)

        2.Релаксация,  рефлексия,организованный уход детей под

           музыку.

Составил инструктор физической культуры

Клименкова Ирина Владимировна.

МБДОУ «Старопестеревский детский сад»