"Формирование правильной осанки у детей со зрительной патологией, как предупреждение вторичных отклонений"
методическая разработка по физкультуре по теме

При обследовании детей, поступающих в  группы, а также в ходе наблюдений и бесед с медицинским персоналом выясняется, что у большинства детей слабовидящих имеются нарушения осанки, у  детей ослаблены познавательные процессы, ограничено овладение социальным опытом. К моменту поступления у большинства слабовидящих детей  наблюдается их общее физическое отставание, что обусловливает необходимость коррекции вторичных нарушений физического развития и разработки специальных компенсаторных приемов физического воспитания.