Авторская программа по физическому воспитанию на основе народных игр «Юный спортсмен»
рабочая программа по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Руководствуясь Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 октября 2011г. № 2562 г. Москва «Об утверждении Типового положения о дошкольном учреждении»; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 23 ноября 2009 г. N 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» основной задачей моей работы является создание оптимальных условий для сохранения психического и физического здоровья воспитанников, обогащение и расширение знаний детей о культурных ценностях и традициях на материале народных игр.

 Программа «Юный спортсмен» (на основе использования народных игр) рассматривается как одна из ступеней к формированию культуры здоровья и неотъемлемой частью образовательной деятельности в ДОУ. Основная идея программы заключается в мотивации воспитанников на ведение здорового образа жизни, в формировании потребности сохранения физического и психического здоровья как необходимого условия социального благополучия и успешности ребенка. Программа «Юный спортсмен» основывается на культурологическом и личностно-ориентированном подходах, которые направлены на формирование, сохранение и укрепления здоровья дошкольников в процессе использования народных игр.

 Целью авторской программы является формирование у детей интереса к народной игре как элементу народной культуры и ценностного отношения к здоровью.

 Основные задачи:

 • сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, повышать защитные свойства организма, улучшать физическую и умственную работоспособность;

 • обеспечивать формирование основ безопасности жизнедеятельности воспитанников;

 • содействовать духовно - нравственному развитию и воспитанию дошкольников на основе использования народных подвижных игр;

 • создавать здоровьесберегающую среду, включающую элемент народного быта;

 • осуществлять работу с семьей воспитанников по пропаганде здорового образа жизни.

 В основу программы заложены следующие принципы:

 1. Принцип научности – подкрепление всех проводимых мероприятий, направленных на укрепление здоровья, научно обоснованными и практически апробированными методиками.

 2. Принцип активности и сознательности – участие всего коллектива педагогов и родителей в поиске новых, эффективных методов и целенаправленной деятельности по оздоровлению воспитанников.

 3. Принцип комплексности и интегративности – решение оздоровительных и коррекционных задач в системе всего учебно-воспитательного процесса и всех видов деятельности.

 4. Принцип адресованности и преемственности – поддержание связей между возрастными категориями, учет разноуровнего развития и состояния здоровья.

 5. Принцип результативности и гарантированности – реализация прав детей на получение необходимой помощи и поддержки, гарантия положительного результата независимо от возраста и уровня физического развития детей. и состояния здоровья.

 Содержание программы:

 Программа охватывает старший дошкольный возраст по физическому воспитанию и образованию детей дошкольного возраста.

 Система работы по сохранению и укреплению здоровья воспитанников на основе использования народных игр, заложенная в программу, включает четыре блока с учетом сезонных изменений, праздничных дат и составлена по возрастным группам:

 I блок: «Осенние игры»;

 II блок: «Зимние забавы»;

 III блок: «Весенние гуляния»;

 IV блок: «Летние развлечения».

 Программа «Юный спортсмен» (на основе использования народных игр) предполагает образовательную деятельность с воспитанниками на двух уровнях: первый - информативный; второй — освоение норм и ценностей состояния и содержания культурных традиций с использованием подвижных народных игр.

 Инновационность - авторская технология основывается на использовании народных игр, приобщении к традициям русской народной культуры через осознание роли народных игр в жизни людей

Этапы реализации программы:

 Iэтап- Организационный

 1. Анализ научно-методической литературы по организации и содержанию непосредственной образовательной деятельности при использовании народных подвижных игр.

 2. Выявлены уровни физической подготовленности, определен уровень детей 6-7 лет по антропометрическим показателям.

 3. Разработаны модель и методика внедрения народных игр в процесс физического воспитания.

 II этап – Содержательный

 1. Реализация системы мероприятий авторской программы «Юный спортсмен».

 2. Промежуточный анализ заболеваемости детей с учетом проводимых мероприятий.

 III этап - Результативный

 1. Анализ реализации авторской программы «Юный спортсмен».

 2. Обобщение опыта по реализации авторской программы «Юный спортсмен».

 Основные направления деятельности

 • сохранение и укрепление здоровья воспитанников;

 • оптимальная организация двигательной активности с учетом санитарно-гигиенических норм и возрастных особенностей дошкольников;

 • вовлечение детей в физкультурно-оздоровительные мероприятияна основе использования народных игр;

 • воспитание у дошкольников привычки к здоровому образу жизни;

 • оказание профилактической и развивающей помощи детям, имеющим проблемы в физическом развитии;

 • оказание консультативной и практической помощи педагогам и родителям;

 • вовлечение семей в реализацию авторской программы «Юный спортсмен»; организация педагогического просвещения родителей;

 • вовлечение родителей в физкультурно-оздоровительные мероприятияна основе использования народных игр.

 Мониторинг эффективности реализации авторской программы «Юный спортсмен» проводится 2 раза в год: начало и конец учебного года.

 Анализ показателей физических качеств воспитанников позволяет говорить о повышении уровня физической подготовленности, снижении заболеваемости, формировании потребности в сохранении своего здоровья. Эти данные свидетельствует об эффективности авторской программы «Юный спортсмен».