«Петрушка в гостях у ребят»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

«Петрушка в гостях у ребят»

(Развлечение по сказке "Колобок").

Задачи:
* создать условия радости в процессе общения;
* учить бегать легко и ритмично, прыгать через мяч;
* развивать координацию движений;
* воспитывать любовь к сказкам.

Ход занятия:
1-я часть.
К детям в гости приходит  Петрушка. Дети приветствуют  Петрушку и узнают, что Петрушка пришел к детям рассказать сказку про колобка. Он узнаёт, что дети очень любят сказку про колобка и могут сами Петрушке  рассказать и показать ее. Воспитатель предлагает Петрушке послушать и посмотреть как дети сами расскажут и покажут сказку. Воспитатель предлагает петрушке  посидеть, послушать и посмотреть.
Воспитатель:
Сказка, сказка, прибаутка,
Рассказать ее не шутка,
Чтобы сказочка сначала
Словно реченька журчала.
Чтоб к кончу ни стар, ни мал
От нее не задремал.
Воспитатель предлагает детям отправиться в сказку. Ходьба и бег друг за другом. построение в круг.
Общеразвивающие упражнения с мячом.
1. Жили-были дед и баба на поляне у реки.
И.п. - основная стойка, мяч за спиной. - И.п.- основная стойка, мяч за спиной. Наклоны головы вправо и влево.
2.И любили очень- очень на сметане колобки.- И. п.- полуприсед, мяч за спиной. Передать мяч из одной руки в другую и обратно.
3. Хоть у бабки мало силы, бабка тесто замесила.- И. п.- основная стойка, мяч за спиной .Приседать- мяч вперед.
4. ну, а бабушкина внучка- колобок катала в ручках. - И. п. - стоя на коленях, мяч на полу. Присесть, катать мяч между ладоней (вперед, вправо, влево и т.д.).
5. Вышел ровный, вышел гладкий, не соленый и не сладкий.
И.п. - сидя, ноги врозь, мяч внизу. Положить мяч вправо - наклониться вперед, положить мяч влево - наклониться вперед..
6. Очень круглый, очень вкусный, даже есть его мне грустно.
И.п. - то же. Подбросить мяч и поймать его.
7. Мышка серая бежала, колобочек увидала. Ой, как пахнет колобочек! Дайте мышке хоть кусочек.
И.п. - основная стойка, мяч на полу. Бег 3 раза вокруг мяча в чередовании с ходьбой на месте.

2-я часть.
Основные движения.
1. Колобочек побежал, по мостику поскакал. С колобком забот немало, скачет глупый, где попало. "По мостику" - ходьба по гимнастической скамейке.
2. Вот пришел он на полянку, зайка ждет там спозаранку. В барабан он громко бьет, в чехарду играть зовет. "Заячья чехарда" - прыжки на двух ногах через мячи.
3. С колобком забот немало, не лежится на боку. Может в лес он укатиться, может съесть его лисица. "Прятки" - пролезание в обруч.
3-я часть.
Подвижная игра "Хитрая лиса".
Воспитатель незаметно для детей выбирает лису. Дети три раза зовут ее: "Хитрая лиса, ты где?" Лиса прыгает в центр круга:"Я тут". Дети разбегаются, а лиса их ловит.
Спокойная игра "Кто по кругу пойдет, тот колобок найдет".Дети ищут спрятанный колобок. Воспитатель отмечает того, кто первым его нашел.

Петрушка благодарит детей за сказку. Прощается и уходит.