Утренняя гимнастика в1младшей группе.
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение детский сад для детей раннего возраста №30 «Малыш» г. Дубна Московской области

Конспект образовательной деятельности в ходе режимных моментов.

Утренняя гимнастика в1младшей группе.

Тема: «Игрушки»

                                                      Составила воспитатель

                                                             группы №7 «Любознайки»

Богданова Лариса Васильевна

Дубна  2014 год

Цель:

1. Продолжать учить детей ходить друг за другом не наталкиваясь, чередовать ходьбу с бегом.

2. Развивать физические качества -  координацию движений, равновесие.

3. Воспитывать доброе отношение друг к другу.

4. Дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день, помочь сбросить негативные эмоции.

Методы и приемы: показ, объяснение, игровая мотивация.

Оборудование: игрушки – солдатики, кукла, машинка, неваляшка, гномик, мячик; магнитофонная запись.

Ход утренней гимнастики:

I .Вводная часть.

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна.

Для начала по порядку -

Утром сделаем зарядку!

Игра малой подвижности «Надувайся пузырь» с музыкальным сопровождением. – 2 раза

И.п. – дети становятся в круг.

II.Основная часть.

Воспитатель: У нас в детском саду много игрушек  и все детки любят с ними играть. Они сегодня пришли помочь нам делать зарядку.  

(воспитатель показывает  игрушки – солдатика, куклу - барышню, неваляшку, гномика, машинку и мячик,  сажает их  в центре детского круга)

Воспитатель: Давайте покажем игрушкам как мы умеем заниматься.

1.Упр. «Солдатики и барышни» - повторяется  2 раза.

Ходьба в колонне по одному, ходьба на носках.

Звучит музыка

Бравые солдаты

Пушек не боятся

Бравые солдаты

Весело идут.

Бравые солдаты могут защищаться

Бравые солдаты песенки поют.

Барышни- красавицы ходят на носочках,

Барышни-красавицы любят танцевать.

Барышни- красавицы платьица в цветочках

На парад солдатиков вышли провожать»

Воспитатель: А сейчас мы с вами поедем кататься на машине.  

2. Упр. «Едем  на машине»

(Легкий бег в колонне по одному)

Звучит музыка

Я еду-еду-еду

Я руль кручу, кручу,

Везёт меня машина,

везёт меня машина,

везёт меня машина

Туда, куда хочу.

3.  Упр. наклоны в стороны  (повторить 4 – 5 раз)

И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе.

Звучит музыка

Мы - милашки,

куклы-неваляшки,

куклы-неваляшки,

Красные рубашки!

4. Упр. -  приседания   (повторить 4 – 5 раз)

И. П. – ноги вместе, руки на поясе.

 Звучит музыка

«Гномы-гномы-гномы - мы малюсенький народ,

И под подосиновиком каждый живёт.

С бабочками дружим и с лягушками в ладу,

Даже головастики нам рады в пруду,

Даже головастики нам рады, нам рады в пруду. »

5. Упр. - прыжки на двух ногах

И. п. – ноги вместе, руки на поясе.

Звучит музыка

«Круглый мячик по тропинке скачет, скачет без запинки

Часто-часто, низко-низко,

От земли совсем так близко!

Скок и скок, скок и скок, не скачи под потолок,

Стук и стук, стук и стук, не уйдёшь

От наших рук! »

III. Заключительная часть

Дыхательные упражнения  «Солнышко» и  «Цветочек» (звучит музыка)

И. п. – ноги на ширине плеч, руки опущены.

«Солнышко»

Медленно поднять руки вверх (глубокий вздох),

потянуться и опустить руки вниз (глубокий выдох) - повторить 2 – 3 раз.

«Цветочек»

Дети подносят ладошки к носу вдыхают воздух носом и выдыхают  ртом -  повторить 3 – 4 раз.

Воспитатель:

Молодцы ребятки!

Здоровье в порядке

Спасибо зарядке!