КГКП я/с № 16 «Алтынай»

Конспект

физкультурного развлечения

для детей старшей группы и их родителей.

«Здоровье и спорт рядом идут».

Инструктор по физкультуре

Назарова Л.В.

Караганда

Цель: Укрепить здоровье дошкольника, развивать интерес к спортивным упражнениям.

Задачи: Формировать навыки выражения движений; развивать технику выполнения движений, быстроту, ловкость; Воспитывать дружественные взаимоотношения между детьми.

Ход:

Представление команд и выбор жюри из родителей.

Входит Спанчбоб: «Ох, извините. Чих! Я простыл чих. Заболел чих! Надоело! Как вы не болеете?!» (Ответы детей).

Ведущий: «Надо спортом заниматься, закалятся»

Спанчбоб: «А я не умею, не знаю»

Ведущий: «Научим, покажем, да дети?»

«Веселая гимнастика»

Руки на пояс поставьте в начале

Влево и вправо головой покачайте

Руки в стороны разводим

И вверху с хлопком их сводим

Раз, два, три, четыре, пять

Повторяем все опять

Руки в стороны разводим

За спиной с хлопком их сводим

Вы дотянитесь мизинцем да пятки

Если сумели, все в полном порядке

На последок ногами помашем

И как зайчики красиво по пляшем.

Ведущий: «Спанчбоб, а у нас сегодня соревнования, посмотри что мы умеем и кто из нас самый ловкий».

Соревнования – эстафеты.

1. «Пингвины» (Прыгать с мячом зажатым между коленями).
2. «Собери-ка» (По одному из каждой команды с закрытыми глазами собирают шишки в корзинки).
3. «Хоккей с мячом» (Закатить мяч в ворота)
4. «На больших мячах» (Прыжки на больших мячах)

Ведущий: «Мы станцуем

Мы покажем

Как мы весело

попляшем».

Танцуют все.

П/и «Птицелов».

Жюри в это время подводят итог. После игры объявление результатов, награждение. Прощание со Спанчбобом, заключительная ходьба – пород спортсменов.

КГКП я/с № 16 «Алтынай»

Конспект

физкультурного развлечения

для детей средней группы и их родителей.

«Здоровье и спорт рядом идут».

Подготовила:

Субботина Л.В.

Караганда 2006.

Цель: Укрепить здоровье дошкольника, развивать интерес к спортивным упражнениям.

Задачи: Формировать навыки выражения движений; развивать технику выполнения движений, быстроту, ловкость; Воспитывать дружественные взаимоотношения между детьми.

Ход:

Представление команд и выбор жюри из родителей.

Входит Спанчбоб: «Ох, извините. Чих! Я простыл чих. Заболел чих! Надоело! Как вы не болеете?!» (Ответы детей).

Ведущий: «Надо спортом заниматься, закалятся»

Спанчбоб: «А я не умею, не знаю»

Ведущий: «Научим, покажем, да дети?»

«Веселая гимнастика»

Руки на пояс поставьте в начале

Влево и вправо качайте плечами

Вы дотянитесь мизинцем да пятки

Если сумели, все в полном порядке

На последок должны вы мяукнуть

Крякнуть, проквакать

Залаять и хрюкнуть.

Ведущий: «Спанчбоб, а у нас сегодня соревнования, посмотри что мы умеем и кто из нас самый ловкий».

Соревнования – эстафеты.

1. «По мосту» (Пройти по скамье перешагивая мячи).
2. «Собери-ка» (По одному из каждой команды с закрытыми глазами собирают шишки в корзинки).
3. «По кочкам» (Прыжки из обруча в обруч)

Ведущий: «Мы станцуем

Мы покажем

Как мы весело

попляшем».

Танцуют все.

П/и «Совушка».

Жюри в это время подводят итог. После игры объявление результатов, награждение. Прощание со Спанчбобом, заключительная ходьба – пород спортсменов.