спортивное развлечение "Я б в пожарные пошел"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста

"Я б в пожарные пошел..."

Цель: Совершенствовать физические качества детей.

Задачи:

1.Закрепить представления о профессии пожарного.

2. Развивать выносливость, ловкость, силу.

3. Воспитывать уважение к труду пожарных.

Предварительная работа: знакомство детей с трудом пожарного, чтение книг по теме, просмотр мультфильмов, рассматривание иллюстраций, дидактические игры по теме, экскурсия в пожарную часть.

Оборудование: обручи, мягкие модули,  дуги, канат, 2 ведра.

ТСО: музыкальный центр.

Музыкальное сопровождение: Марш пожарных В. Самсонова, звуки сирены, неизвестный марш пожарных для разминки и эстафет.

Дети старшей и подготовительной групп под музыку "Марш пожарных" заходят в зал и строятся по двум сторонам зала.

Воспитатель по ФИЗО: - Здравствуйте, ребята! Мы с вами недавно ходили на экскурсию в пожарную часть. Вам там понравилось? Что вам запомнилось больше всего?

Ответы детей:

Воспитатель по ФИЗО: Да, там служат смелые и отважные люди, которые стоят на страже нашей безопасности, вы видели какие сложные, большие машины, экипировку пожарных и послушали сигнал тревоги и сирену пожарной машины. А вы хотите быть пожарными?

Ответы детей:

Ребенок подготовительной группы:

Мы – пожарные

 На машине ярко-красной

Мчимся мы вперёд.

Труд тяжёлый и опасный

Нас, пожарных, ждёт.

 Вой пронзительной сирены

Может оглушить,

Будем и водой, и пеной

Мы пожар тушить.

 И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь,

Ведь с огнём бороться будем

Смело день и ночь!

Воспитатель по ФИЗО: - А как вы думаете, какими должны быть пожарные?

Ответы детей:

Воспитатель по ФИЗО: - Да, пожарные должны быть ловкими, быстрыми, смелыми и находчивыми. Становитесь на разминку - начнем тренировку!

Разминка:

1. Ходьба по залу: марш, на носочках, на пятках, в полуприседе, обычная ходьба.

2. Бег со сменой направления.

ОРУ:

1. Смотрим где виден дым: повороты головы в стороны, вверх, вниз - 6-8 раз

2. Тренируем руки: Вращение руками вперед, назад - 8 раз в каждую сторону;  руки вперед, вверх, в стороны, вниз - 6-8 раз.

3. Растягиваем рукава: берем воображаемые рукава и тянем - 6-8 раз.

4. Насос: качаем воду, руки в стороны, приседаем - вдох, встаем - выдох. - 8 раз.

5. Где пожар? Встать на носочки, вытянуться вверх, опуститься - 6-8 раз.

- А теперь начнем наши соревнования! (Дети строятся в две колонны)

Эстафета:  "Преодоление препятствий" - Дети бегут преодолевая препятствия: подлезают под дуги, перелезают через мягкий модуль, прыгают из обруча в обруч.

Эстафета "Тушим пожар" - дети с ведром бегут до ориентира и обратно, передают ведро следующему.

Эстафета "Чья команда быстрее соберется" - дети под музыку ходят по залу, по сигналу сирены строятся в колонны.

- И, конечно пожарные, должны быть сильными: Игра "Перетягивание каната"

Воспитатель по ФИЗО: - Молодцы, ребята! Все испытания прошли на отлично! Профессия пожарного ждет таких ловких и смелых людей, как вы!

-Дома сжирает ненасытный зверь
И с каждым часом аппетит все больше...
Без разрешенья открывает дверь
Пугая всех разнузданною мощью...
Сирены гул врезается в пожар;
Спасателям отважным нет преграды!
И хвост поджав со сцены зверь бежал 
Не получив от МЧС пощады!

Под марш пожарных дети покидают зал.