Сценарий спортивного развлечения «Бабочки» в 1-й младшей группе
учебно-методический материал по физкультуре (младшая группа) на тему

Сценарий  спортивного развлечения «Бабочки» в 1-й младшей группе

Цели:                                                                                                                                     Формировать стремление к двигательной активности у детей младшего дошкольного возраста через использование нетрадиционного  оборудования.

Развивать умение ориентироваться в пространстве, мелкую моторику рук, правильное дыхание, эмоциональную отзывчивость, внимание.

 Вызвать интерес к выполнению физических упражнений с использованием     художественного слова.

Воспитывать двигательную активность, ловкость.

Материал: по  2  султанчика  на  каждого  ребенка, кубики, крышки, обручи.

Предварительная работа:

 индивидуальная  работа  по  развитию  основных  видов  движения.

Организация  подвижной  игры  «Найди  свой  цветок».

Закрепление  основных  цветов.

Ход:

1  часть.

Ходьба  друг  за  другом с переходом на бег. Прыжки с продвижением вперед. Спокойная ходьба.

2  часть.

ОРУ с  флажками  «Бабочки».

Дети стоят в кругу.

1. «Бабочки летают» И.п.: ноги врозь, руки опущены с  султанчиками. Развести  руки  в  сторону, помахать  ими (3 сек), опустить  вниз. Повторить  4  раза.
2. «Бабочки  пьют» И.п.: то  же. Нагнуться, руки  отвести  назад, выпрямиться. Повторить  4  раза.
3. «Бабочки  сели» И.п.: то  же. Присесть, руки  на  колени, выпрямиться. Повторить  4  раза.
4. . «Достань ножки». Сидя, ноги прямые, султанчики  прижаты к груди. Наклон к ножкам, затем вернуться в и.п.(4-5 раз).
5. «Бабочки летают» И.п.: ноги вместе, руки опущены с  султанчиками . Прыжки  на  месте  и  взмахи  руками  в  стороны.

ОВД.

1. «Бабочки»  отправляются  на  цветочную  поляну.

Ходьба  по  доске.

Перешагивание  из  обруча  в  обруч.

- Посмотрите сколько тут красивых цветочков, занимайте каждый по цветочку.

2. Подвижная игра: «Найди свой цветок». (2-3 раза).

На полу разложены  кубики «цветы», все  разного  цвета. Дети занимают  «цветы» по цвету  своих  флажков (кубики  между  ступней). По сигналу: «Полетели», дети бегают по залу. На слово «домой» возвращаются в свой «цветок».

3. Упражнение на дыхание  « Понюхаем  цветы».

Глубокий вдох носом – руки через стороны вверх,

выдох через рот – вернуться в и.п. (4 раза).

4.Малоподвижная  игра : «Собери  цветы».2 раза.

По сигналу взрослого, дети  собирают в корзины крышки «цветы», разбросанные по залу. (По цветам).

3  часть.