Конспект итоговой НОД по ОО "Физическое развитие" с использованием ЭОР "Путешествие на Северный полюс"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему
Для детей подготовительной к школе группы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_po_fk_s_isp._eor.docx | 19.18 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект
итоговой НОД по
ОО «Физическое развитие»
с использованием ЭОР
с детьми подготовительной к школе группе
«Путешествие на Северный полюс»
Задачи:
ОО «Физическое развитие»
- Совершенствовать ходьбу по гимнастической скамейке
- Совершенствовать прыжок через батут
- Совершенствовать передачу мяча в колонне разными способами
- Совершенствовать лазание по гимнастической лестнице.
- Совершенствовать метание в горизонтальную цель
- Формировать правильную осанку.
- Укреплять мышцы свода стопы (профилактика плоскостопия)
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
- Развивать самостоятельность в подготовке и уборке спортивного оборудования
- Закреплять умение соблюдать технику безопасности при выполнении сложных упражнений
Планируемые промежуточные результаты освоения программы:
- Принимает правильное исходное положение при метании; может метать предметы разными способами правой и левой рукой.
- Выполняет прыжок на батуте (отталкивание одной ногой приземление на две ноги)
- Умеет строиться в колонну по одному, парами, в круг, шеренгу,
- Ориентируется в пространстве, находит левую и правую стороны,
- Выполняет результативно, уверенно, мягко, выразительно, точно физические упражнения.
- Проявляет самоконтроль и самооценку, стремиться к лучшему результату
- Через движения передает своеобразие конкретного образа (персонажа, животного), стремится к неповторимости в своих движениях.
Логика образовательной деятельности
№ части | Содержание | Дозировка | Организация, методические указания | Примечания |
1 | Построение Ходьба «Пингвины» «Белые медведи» «Северный олень» -попеременным ходом -одновременным ходом | 2 круга 2 круга 2 круга 2 круга 2 круга | ИФК: Здравствуйте , ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на северный полюс, где нас ждут много приключений. Ребята сейчас вам надо изобразить походку тех животных, которые появятся на экране. А теперь мы встаем на лыжи и изображаем ходьбу на лыжах | |
Бег В медленном темпе С ускорением | 3-4 круга 5-6 кругов | Ребята, не забывайте, что при беге постановка ноги идет с пятки на носок | ||
Ходьба | 2 круга | Восстановить дыхание | ||
2 | ОРУ в игровой форме «Снежинка-снежок» | 7-8 упр | Правила игры: Дети делятся на 2 команды и строятся в шеренгу друг напротив друга, за линией «дома» По показу педагога выполняют физические упражнения с продвижением вперед. При команде педагога «Снежинка» команда «Снежинок» догоняет команду «снежков», которые должны убежать за линию дома и наоборот. Выигрывает команда, поймавшая больше игроков другой команды. | (игра продолжается пока педагог не покажет упражнения для всех групп мышц) |
1 задание – «Через льдину» прыжок через батут | 1-2 раза | ИФК: Вот мы и прибыли на Северный полюс и здесь нам предстоит пройти полосу препятствий, и за каждое выполнения задания вы будете получать букву, а в конце мы из букв соберем слово, которое характеризует время года «зима». | После выполнения задания на экране появляется 1буква М | |
2 задание- «Снежный ком» передача снежного кома (мяча) в колонне над головой, между ног. | 1-2 раза | Ребята, старайтесь не потерять мяч, крепче держите его | 2 буква О | |
3 задание «Скала» Лазание по веревочной лестнице | 1-2 раза | Выполнять страховку | 3 буква Р | |
4 задание «Переправа» Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове | 1-2 раза | Ребята, старайтесь спину держать прямо, чтобы мешочек не упал | 4 буква О | |
5 задание «Играем в снежки» Метание мешочков в горизонтальную цель | 1-2 раза | Следить за техникой метания | 5 буква З | |
ИФК Ребята, соберите слово из тех букв, которые вы собрали на Северном полюсе (мороз). Скажите какие еще слова характеризуют время года –зима? | ||||
3 | Игра на интерактивной доске «Зима» | 1-2 мин | Правила игры: ребята по очереди выполняют задания на интерактивной доске. | Надо выбрать из картинок те, которые ассоциируются с зимой |
Релаксация под музыку | 1-2 мин | Расслабляем все группы мышц | ||
Подведение итогов | 2-3 мин | Вам понравилось путешествие? Расскажите, все задания вам получилось выполнить? В каких заданиях при выполнении были трудности. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД воспитателя с детьми средней группы «Путешествие на Северный полюс»
Конспект занятия (см.вложение)...
Конспект итогового занятия: «Весна пришла!» с использованием интерактивных технологий Mimio в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
При работе использована интерактивная доска для создания зрительных образов, подкрепляющих эмоциональное впечатление от классической музыки, а также заданий игрового характера....
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по познавательному развитию "Путешествие на Северный полюс" старшая группа
Работа направлена на ознакомление детей с условиями природы крайнего севера, а также на систематизирование знаний детей об особенностях природных условий Крайнего Севера....
Конспект занятия по рисованию в технике граттаж «Путешествие на северный полюс»
Конспект занятия по рисованию в интресной технике граттаж. Для детей старшего дошкольного возраста....
Конспект НОД по позновательному "В гости к Умке на северный полюс»
Цель: Формирование представлений детей о животных проживающих на Севере.Программное содержание: дать детям определенный уровень знаний о Севере; устанавливать связи между жизнью животных и средо...
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе "Путешествие на северный полюс"
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе ...