Путешествие колобка
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Муниципальное  бюджетное  дошкольное образовательное  учреждение

«Детский  сад №58 «Солнышко» города  Белово

Конспект  непосредственной  образовательной

деятельности  по  физвоспитанию

«Путешествие  колобка»

                             (первая  младшая  группа )                                                                      

                         Составила  воспитатель :

                                                  Коробейникова  Оксана  Анатольевна

   2015 г.

Путешествие  колобка

Цель: Формировать у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Задачи:

- учить бросать предмет на дальность правой и левой рукой.

- закрепить умение ходить по скамье сохраняя равновесие.

- развивать ловкость, двигательную активность; создать хорошее настроение.

- закрепить названия диких животных.

Ход занятия

Дети входят в зал.

Вос-ль: «Ребята, посмотрите вокруг как красиво, высокие деревья, грибы, ягоды, цветы, мы наверное попали в сказку. А кто это возле домика?»

Дети: Колобок.

Вос-ль: «Здравствуй колобок!»

Колобок: Здравствуйте дети, я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл. Ребята пойдёмте со мной путешествовать по лесу.

Дети: Пойдём.

Ходьба с высоким подниманием колен. «Большие ноги шли по дороге…»

Навстречу заяц.

Вос-ль: «Дети кто это?»

Дети: Заяц

Заяц: «Колобок, колобок, я тебя съем».

Колобок: «Не ешь меня заяц, лучше поиграй с нами в игру».

Игра «Зайка серенький сидит»

Колобок: «Прощай заяц».

Навстречу волк.

Вос-ль: «Дети, кто это?»

Дети: Волк

Волк: «Колобок, колобок, я тебя съем».

Колобок: «Не ешь меня волк, лучше помоги через реку по мосту пройти».

Волк: «Хорошо, помогу, нужно встать на скамейку, расставить руки в стороны пройти по мосту сохраняя равновесие и сойти с него».

Дети выполняют упражнение.

Колобок: «Спасибо тебе волк, до свидания!»

Навстречу медведь.

Вос –ль: «Дети, кто это?»

Дети: «Медведь».

Медведь: «Колобок, колобок, я тебя съем».

Колобок: «Не ешь меня медведь, лучше научи нас кидать шишки».

Медведь: «Хорошо, научу, нужно взять шишку в руку, встать возле верёвочки одна нога впереди, другая сзади, замахнуться, по команде «Бросай» кинуть шишку, по команде «Собирай» взять шишку встать возле верёвочки».

Дети выполняют упражнение.

Колобок: «Спасибо тебе мишка, до свидания!»

Навстречу лиса.

Вос – ль: «Дети, кто это?»

Дети: Лиса

Лиса: «Колобок, колобок, я тебя съем».

Колобок: «Не ешь меня лиса, лучше поиграй с нами в игру «По лесной лужайке разбежались зайки»

Лиса: «Хорошо, поиграю».

Дети играют в игру.

Колобок «Ух, жарко мне стало ребята…»

Вос-ль: «Ребята, давайте поможем колобку остыть, подуем на него»

Дети дуют на колобка.

Лиса: «Понравилось мне с вами играть ребята, повеселили вы меня, за это я вам дам угощение (витаминки), а мне пора к лисятам, до свидания».

Дети: «До свидания лиса».

Вос-ль: «Понравилось вам дети путешествие? Но пора прощаться с колобком, он вернётся к дедушке и к бабушке, до свидания».