Спортивно-музыкальный праздник
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Спортивно-музыкальный праздник совместно с родителями для детей подготовительной к школе группы.

«Город будущего»

Задачи:

1.  Способствовать  сближению семьи, любви к детям и родителям, психологическому раскрепощению.

2.  Доставить мышечную радость от совместного взаимодействия родителей и детей.

3.  Продолжать развивать координацию движений, равновесие, ловкость, быстроту.

4.  Создавать атмосферу любви и радости.

Подготовительная работа:

1  Создание проектной деятельности детей, родителей и воспитателей по теме: «Город будущего».

Оформление зала:

1.  На столах в разных концах зала стоят макеты городов, сделанных руками детей и родителей.

2.  На стенах висят шары, на люстрах – ленты.

Оборудование:

• обручи по количеству детей;
• две сидячие коляски;
• два больших мешка.

Ход праздника:

- Здравствуйте папы, мамы и детишки, бабушки и дедушки, сестрёнки и братишки! Мы рады вас приветствовать на празднике-проказнике и сегодня наш «Паровозик» отправляется в весёлое путешествие вместе с командой «Заря» и «Радуга».

 - Поднять хорошее настроение нам поможет композиция «Кремена». (автор А.И.Буренина)

Композиция выполняется вместе с родителями.  

- Сегодня мы будем путешествовать по разным городам. Сначала мы отправимся в город «Растишку», а попасть туда можно только на ковре -  самолёте.

• Эстафета «Кто быстрее долетит»

Взрослый держит сзади большой мешок, на котором сидит на корточках ребёнок, и бежит до  обозначенного места и обратно.

После проведения эстафеты подводят итоги, затем команды подходят к макету одного из городов. Дети рассказывают об обитателях города.

- В этом городе всегда у всех хорошее настроение.

• Выполняется композиция «Хула-хуп» (автор Е.Сайкина)

Исполняют дети с обручами.

- Взрослые отдыхают по-своему. Все женщины любят танцевать.

• Исполняется композиция «Калинка»

Выполняют только мамы по показу воспитателя.

- А сейчас мы поедем на необычном поезде в «Говорящий город»

Дети встают на ноги взрослых и едут друг за другом паровозиком топающим шагом под музыку.

- Вот мы и приехали.

Выслушиваем ответы детей и их рассказы.

• Дети читают стихи Б.Остера.

- В этом городе взрослые развлекаются. Они на колясках катают зверей.

• Взрослые участвуют в эстафете с колясками, в которых сидят животные (игрушки). Дети  зрители и болельщики.

- Команды, стройся! Наш поезд едет дальше в город «Дельфиния», где живут одни дети.

Дети и взрослые строятся парами, т.е. в две колонны и двигаются, крутя колёса, змейкой по залу.

- В этом городе живут необычные лошадки. А покажут нам их  девочки.

• Композиция «Цирковые лошадки» (автор А.И.Буренина)

- Отправляемся в «Стеклянный город», но попасть туда можно только через волшебный тоннель.

Родители выстраиваются в одну колонну, расставив ноги, а дети ползут. Рассматриваем город, выслушиваем ответы детей.

- В городе есть воздушный сад и там всегда царит любовь.

• Эстафета «Кто быстрей».

Взрослые стоят в колонне, расставив ноги. Ребёнок бежит змейкой, а у своей мамы пролезает между ног, затем целует мамочку и продолжает бежать дальше до обозначенного места, обратно бежит по пустой дорожке.

Жюри подводит окончательные итоги.

Праздник заканчивается игрой «Картинная галерея»

Каждая команда придумывает картину и её изображает.

Вторая команда должна отгадать сюжет.

Дети и родители награждаются призами.