Презентация на тему "Спортивный уголок в ДОУ"
презентация по физкультуре по теме
Спортвный уголок в группах детского сада, его содержание по всем возрастным группам
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.28 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Главная цель физкультурного уголка: Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни. Задачи физкультурного уголка: развитие движений и совершенствование двигательных функций; достижение необходимой для возраста физической подготовленности; предупреждение нарушений опорно – двигательного аппарата; создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях; приобщение детей к занятиям физической культуры и спорту.
Требования к спортивному уголку 1 . Безопасность: спортивный уголок должен быть устойчивым, весь инвентарь исправный . Он может быть размещен: в приемной, групповой или спальной комнате . 2. Уголок должен логично вписываться в интерьер комнаты и быть эстетически оформлен. 3. Уголок должен быть доступным в использовании каждым ребенком. 4. Уголок должен соответствовать возрасту детей и требованиям программы, учитывать интересы, как мальчиков, так и девочек.
МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Физкультурные пособия в младшем дошкольном возрасте важно разместить таким образом, чтобы они способствовали проявлению двигательной активности детей. Все имеющиеся пособия лучше вносить постепенно, чередуя их.
СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ В среднем возрасте дети стремятся к выполнению движений разными способами, выбирая наиболее рациональный. Необходимо в этот период варьировать местоположение оборудования, периодически убирая то, которое наскучило детям. Во второй половине года необходимо пополнять уголок иллюстрированным материалом, дидактическими и настольными играми для ознакомления детей с видами спорта.
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Для старших дошкольников целесообразно создать вариативные, усложненные условия для выполнения разных видов физических упражнений с использованием пособий. В старших группах необходимо знакомить детей с важнейшими событиями спортивной жизни страны и помещать соответствующий материал в уголке (иллюстрации, игры, и т. д.) Уголок должен активно использоваться в течение дня (индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность детей)
Комплектация уголков: 1. Теоретический материал: - картотека подвижных игр в соответствии с возрастом детей; - картотека малоподвижных игр в соответствии с возрастом детей; - картотека физкультминуток в соответствии с возрастом детей; - картотека утренних гимнастик в соответствии с возрастом детей; - картотека бодрящих гимнастик в соответствии с возрастом детей; - картотека считалок ( со II младшей группы во II половине года) ; - иллюстрированный материал по зимним, летним видам спорта (со средней группы во II половине года) ; - символика и материалы по истории Олимпийского движения (средняя группа во II половине года) ; - сведения о важнейших событиях спортивной жизни страны (старшие группы) .
2. Игры (средние и старшие группы) - дидактические игры о спорте: настольно-печатные игры, парные картинки, лото, домино, лабиринт, разрезные картинки, пазлы , игры с фишками и т. д. - спортивные настольные игры (хоккей, баскетбол, футбол и т. д.) . 3 . Атрибуты для подвижных и малоподвижных игр : эмблемы, маски, оборудование (например – ленточки, для всех возрастных групп.
4. Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики рук: - мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы; - коврики и массажные дорожки с рельефами, «ребрами», резиновыми шипами и т. д. ; - бросовый материал (шишки, футляры от киндер сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног. - нестандартное оборудование, сделанное своими руками; - массажные мячики - мешочки с разной крупой для рук; - эспандер (средний и старший возраст) .
5. Для игр и упражнений с прыжками, перешагиванием, подъема и спуска скакалки ; шнуры; бруски
6 . Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: - кольцеброс ; - мячи резиновые разных размеров; - попрыгунчики (средние и старшие группы) ; - мячи или мешочки с песком для метания (средние и старшие группы) ; - корзины для игр с бросанием; мишень для метания или дартс с мячиками на липучках (средний и старший возраст) ; - кегли; - нестандартное оборудование.
Нетрадиционное оборудование
Дыхательная гимнастика
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация по теме: "Уголок экспериментирования в старшей и подготовительной группе".
В материале содержится информация о том, как организовать уголок экспериментирования в старшей и подготовительной к школе группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/10/picture-707023-1449755650.jpg)
Презентация "Физкультурно-оздоровительный уголок в младшей группе детского сада".
В презентации описаны задачи физкультурно-оздоровительного уголка, правила расположения его в группе, примерное наполнение физкультурно-оздоровительного уголка в младшей группе детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/18/picture-470440-1626605708.jpg)
Презентация Окружающий мир "Уголок природы в ДОУ"
Презентация по формированию обобщённых представлений у дошкольников о растениях и животных....
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/25/picture-1251439-1624593548.jpg)
Презентация "Как организовать уголок дежурных в детском саду"
Красивый и интересный уголок дежурства в дестком саду позволит делям с удовольствием обучаться хозяйственным делам, а так же воспитать дисциплину и трудолюбие.Такой уголок приучит ошкольников еще и к ...
Презентация к педсовету " Уголок уединения как условие создания психологического комфорта и эмоционального благополучия дошкольников"
Перезентация к педсовету "Уголок уединения как условие создания психологического комфорта и эмоционального благополучия" (методические рекомендации для воспитателя)...
Комментарии
Спасибо.Очень интересно.
Спасибо.Очень интересно.