Сценарий музыкально-спортивного праздника посвященного дню космонавтики "Выше к звездам"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Сценарий музыкально-спортивного праздника

«Выше к звездам»

(старший  дошкольный возраст)

Цель: Расширить знания детей о космосе. Ознакомить детей с историей о первом полете в космос.

Задачи: Развивать ловкость, силу, выносливость, координацию движений с помощью подвижных игр.

Оборудование: 2мяча, 2 стойки, обручи, 2 ведра, кубики по количеству детей, 2 воздушных шара, кегли, дуги.

Действующие лица: Ведущий, дети, инопланетянка.

Ход праздника:

Дети под музыку проходят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы наверное, уже, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А хотите знать, почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшем в космосе?

Ответы детей.

Ведущий: А вот, об этом, мы сейчас с вами узнаем.

1 ребенок:

Летчик отважный и смелый,

Прославил страну на весь мир

Гагарин был первым на свете,

Кто в космос однажды полет совершил!

2 ребенок:

Теперь мы гордимся, что знаем

Кем же был Юрий Гагарин!

Спросите меня, отвечу вам гордо:

Он - космонавт, первым вышедший к звездам!

Ведущий: Спасибо! Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле « Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год  День космонавтики.

Звучит музыка. В зал прилетает инопланетянка.

Инопланетянка: О! Сколько народу собралось! Вы меня, наверное, ждете?

Ведущий: А кто вы такая?

Инопланетянка: Я? Я прилетела из другой планеты. И когда я пролетала над землей на своем космическом корабле, я увидела всех вас и думала, что вы меня ждете.

Ведущий: Ребята, а вы догадались, кто к нам пожаловал?

( Ответы детей)

Ведущий: Уважаемая инопланетянка, вообще-то мы не вас ждали.

Инопланетянка: А зачем вы тогда здесь собрались?

Ведущий: У нас праздник. И не только у нас, сегодня Всемирный День космонавтики. Знаешь, что это за праздник такой?

Инопланетянка: Ну конечно знаю, я ведь тоже на луну летала. И что, вы все мечтаете в космосе побывать?

Ведущий: Конечно, все мальчики и девочки мечтают хотя бы раз увидеть, что же там, за пределами нашей планеты. Правда ребята?

Инопланетянка: Ха! Ладно еще мальчишки, но чтобы девчонки в космос летали. Не смешите меня…. Они же девчонки! Я слышала, что на планете земля, все девчонки слабые и к тому же бояки.

Ведущий: А вот зря вы смеетесь, вы конечно не знаете, что среди космонавтов есть и женщины. Первый в мире полет в космос из женщин осуществила Валентина Владимировна Терешкова с 16 по  19 июня 1963 года на космическом корабле « Восток-6».

Инопланетянка: Вот это да! Оказывается ваши девчонки не такие уж и слабые.

Ведущий: Да, наши девочки смелые и ловкие. И я предлагаю сегодня проверить и мальчишек и девчонок на силу, ловкость и быстроту, поиграть в игры, а заодно и посоревноваться.

Инопланетянка: Здорово! А можно я тоже буду вместе с вами соревноваться.

Ведущий: Ну, конечно можно. Только скажи как тебя величать?

Инопланетянка:  меня зовут  Масяня.

Ведущий: Для начала нам нужно подготовиться- провести разминку.

По сигналу инструктора по ф.к. дети строятся в 3 колонны.

Под. Муз « Эй лежебоки» проводится разминка.

Ведущий: Вот мы провели разминку, а сейчас поиграем в эстафеты.

(Инструктор по ф.к. проводит эстафеты.)

« Передай другому»

Две команды (по 6 чел. в каждой). По сигналу под музыку дети над головой передают мяч назад, начиная с первого участника. Последний участник с мячом бежит вперед колонны и также передает мяч назад. Игра продолжается до тех пор, пока первый участник не вернется на свое место.

« Ракета» В эстафете участвуют другие дети. Две команды ( по 6 чел. в каждой) Участники « садятся» в ракету( надевают на себя обруч) и бегут, оббегают впереди стоящую стойку, возвращаются к своей команде и передают эстафету и обруч следующему участнику.

« Разгрузи летающий шар или шарльер»

Две команды ( по 4 чел. в каждой) 2 ведра, с 4- мя кубиками в каждом. Первый участник берет в руку воздушный шарик в другую ведерко с кубиками по сигналу бежит до стойки, где лежит обруч.  Добежав до обруча выкладывает один кубик в обруч, т.е. облегчает ведро. Вернувшись к команде, он передает ведро и шарик следующему участнику. Тот проделывает то же самое. Итак до последнего участника.

Эстафета « Преодолей  препятствие» Две команды (по 5 чел. в каждой) По сигналу первые бегут до дуги подлезают под дугой, затем прыгают из обруча в обруч оббегают стойку и возвращаются передав эстафету следующему участнику. И так далее. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

Ведущий: Вот видишь Масяня, какие у нас ребята ловкие!

Инопланетянка: Да, они молодцы, подготовка у них  хорошая, прямо как у будущих космонавтов.

Ведущий: Знаешь, Масяня, чтобы в космос полететь, нужно очень долго готовиться. Ты знаешь, что должен уметь будущий космонавт?

Инопланетянка: Не знаю, а что?

Ведущий: Он должен быть не только ловким, сильным и смелым, но и сообразительным.

Инопланетянка: Ага, а я сейчас проверю, какие вы все сообразительные. У меня тут загадки есть.

Игра-викторина « Угадайка»

1.Самая большая и горячая звезда во вселенной.

(Солнце)

2.Естественный спутник земли.

(Луна)

3.Человек, который летает в космос.

(Космонавт)

4. Как называется летательный аппарат, в котором летят в космос?

(космический корабль)

5.Как называется и животное и созвездие?

(медведица)

6.Почему на  планете земля есть день и ночь?

(планета вращается вокруг себя)

Кто был первый космонавт полетевший в космос?

( Юрий Гагарин)

7.Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет?

( «Восток»)

8.Какой праздник ваша страна празднует каждый год 12 апреля?

( День космонавтики)

Инопланетянка: Да, заниматься  физкультурой и отгадывать загадки вы умеете. Но ведь для здоровья нужно и кушать хорошо. Вот я ем по утрам космическую кашу, пью космическое молоко.

Ведущий: Да, Масяня в этом ты права, чтобы быть сильным и здоровым нужно еще  хорошо и правильно питаться. А ты знаешь что едят настоящие космонавты?

Инопланетянка: Ха! Да все едят, и каши, и супы, и овощи, и фрукты. Борщ, компот.

Ведущий: Хорошо, я спрошу по другому, как едят космонавты в открытом космосе? Ставят тарелки, чай наливают.

Инопланетянка: Да вы что! Как они могут с тарелок кушать, они же в космосе! Там нет тарелок там только звезды.

Ведущий: А я хотела уже обрадоваться, что ты хоть это знаешь. Эх, ты. В открытом космосе из тарелок действительно не едят, но не потому, что их там нет. Ребята, а может кто-нибудь знает, как едят космонавты в открытом космосе?

Ответы детей.

Ведущий: Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает  в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть,  все становится легким , как пух. И поэтому есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. И все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. И воду, компоты и чай они пьют через трубочку.

Инопланетянка: Вот здорово! Я даже не знала об этом.

Ведущий: Ну что, ж  молодцы ребята, теперь мы с вами знаем гораздо больше о космосе и о том, что на небе есть тысячи звезд.

А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной? Планет  много. В космическом пространстве  множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. Ребята, расскажите, а сколько планет в солнечной системе?

Дети читают стихи:

1 ребенок: По порядку все планеты

                      Назовет любой из нас.

2 ребенок: Раз Меркурий,

                      Два- Венера

                      Три- Земля

                       Четыре-Марс.

3 ребенок: Пять- Юпитер

                      Шесть –Сатурн

                      Семь – Уран

                      За ним- Нептун

4 ребенок: Он восьмым идет по счету.

                     А за ним уже, потом,

                     И девятая планета

                     Под названием Плутон.

Инопланетянка: Это так оказывается интересно, все знать! А больше всего мне понравилось, как вы двигаетесь под музыку!

Ведущий: А давай вместе с нами и запоминай движения.

Исполняется танец.

Инопланетянка: Как здорово! Как хорошо с вами! Но мне уже пора возвращаться, я полечу и похвастаюсь моим друзьям своими знаниями о планете земля. Спасибо, и до свиданья!

Звучит музыка. Инопланетянка садится на космический корабль и улетает.

 Ведущий: Ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах. Вам понравился наш праздник? А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос.

Дети встают и под  веселую музыку выходят из зала.