Гимнастика пробуждения
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Аленушка»

Конспект гимнастики пробуждения во второй младшей группе

Воспитатель: Е.Ю. Пятова

Жердевка, 2012

1. Цели и задачи проведения утренней зарядки :

• Пробуждение организма детей ото сна,
• Сохранение и укрепление здоровья детей,
• Совершенствование навыков, полученных детьми в области физической культуры;
• Развитие двигательных качеств детей;
• Пропаганда здорового образа жизни.

2. Время проведения зарядки.

• Зарядка начинается в 15.00
• Время проведения зарядки 3 мин.

3. Оборудование.

• Игрушка-жук

Комплекс «Жук»

1. И.П.: сидя, ноги вытянуть. Грозить пальцем.    В группу жук к нам залетел,

                                                                              Зажужжал и запел: «Ж-ж-ж!»

2. Отвести руку вправо, проследить глазами за направлением руки, то же в другую сторону.                                                     Вот он вправо полетел,

                                                                                  Каждый вправо посмотрел.

                                                                                  Вот он влево полетел,

                                                          Каждый влево посмотрел.

3. Указательным пальцем правой руки совершить движения к носу.

                                                         Жук на нос хочет сесть,

                                                         Не дадим ему присесть.

4. Направление рукой вниз сопровождают глазами.  Жук наш приземлился.

5. И.п.: стоя, ноги вместе.                                   Зажужжал и закружился.

                                                                           «Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж».

6. Отвести руку в правую сторону, проследить глазами. То же в другую сторону.

Жук, вот правая ладошка,      Посиди на ней немножко,

Жук, вот левая ладошка,        Посиди на ней немножко.

7. Поднять руки вверх, посмотреть вверх.   Жук наверх полетел

                                                  И на потолок присел.

8. Подняться на носки, смотреть вверх        На носочки мы привстали,

                                                  Но жучка мы не достали.

9. Хлопать в ладоши.                                 Хлопнем дружно,  Хлоп-хлоп-хлоп.

10. Имитировать полет жука.                        Чтобы улететь не смог,

                                                 «Ж-ж- ж-ж-ж-ж- ж-ж-ж-ж»