"Весёлые старты"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Конспект

организованной образовательной деятельности

образовательная область  «Физическое развитие»

в подготовительной группе

«Весёлые старты»

                                                                                                                                                                                     Инструктор  по ФК

                                                                                     ГБОУ Школа №1394

                                                                                     ДО (корпуса №2162)

                                                                                     Казанова Е.А

                                                                                     Проверил:

                                                                                     старший методист

                                                                                     Иванцова И.А.

_______________

2015г.

Цель:

 Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Задачи:

Оздоровительные:

• сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
• способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
• создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении;

Образовательные:

• формировать у детей представление о здоровом образе жизни;
• развивать выразительность двигательных действий;
• формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения;
• формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах и основных движениях;

Воспитательные:

• развивать у детей интерес к играм-эстафетам с использованием разных предметов;
• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания;

Оборудование:

1. Музыкальный центр.
2. Корзины - 3 шт.
3. Шары пластмассовые (d-7) -30 шт.
4. Обручи плоские (d-50) - 3 шт.
5. Конусы-12 шт.
6. Клюшки - 3 шт.
7. Стойки - 3 шт.
8. Обручи(d- 60) -6 шт.
9. Коробки 40x 40 шт.
10.  Фитболы -3 шт.

Предварительная работа: подготовить спортивный зал, отметить  старт и финиш, поставить ориентиры, подготовить все необходимые атрибуты.

Ход праздника ;

Ведущая: Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на соревнование «Весёлые старты». Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.

                        Посмотрите, полюбуйтесь

                        На веселых дошколят.

                        Олимпийские надежды

                        Нынче ходят в детский сад.

Ведущая: Дорогие гости перед вами лучшие спортсмены наших корпусов. Это представители команды «Маша и медведь» и команды «Крепыши». Поприветствуем друг друга.

Приветствие команд.

Ведущий: Сегодня у нас пройдут соревнования между командами, сейчас я представлю вам  членов жюри, которые будут наблюдать за правильностью выполнения эстафет и оценивать их.   А я желаю всем удачи и победы!

           Команды выстраиваются на линию старта.  

1 эстафета. «Мяч в  ворота».

Каждая команда выстраивается напротив своих ворот на расстоянии 5м. У первого игрока в руках клюшка, на полу пластмассовый  шарик. По сигналу дети начинают движения , бегут  « змейкой», огибая стойки. У последней стойки ребёнок останавливается и делает бросок  в ворота, затем забирают свой шарик и бежит назад.  Побеждает команда, выполнившая задание быстрее и забросившая больше шаров.

2 эстафета «Кто быстрей докатит фитбол».

Дети строятся в колонну по одному, фитбол на полу. По сигналу первый начинает движение «змейкой», толкая  фитбол  перед собой перебирая руками до ориентира и обратно. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее.

 3 эстафета «Мяч в корзину».

Дети строятся в колонну по одному, у каждого в руках по два шарика, на равном расстоянии от них размещены  корзины. По сигналу первый ребёнок бежит до обруча,  положенного на пол, на расстоянии  двух метров от корзины. Встаёт в обруч и делает два броска. Возвращается назад, передовая эстафету. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину

 4 эстафета « С кочки на кочку».

 Дети встают в колонну по одному, у первого в руках два обруча. По сигналу он кладёт обруч на пол , встаёт в него , другой обруч кладёт рядом , перешагивав него , берет первый обруч , кладёт рядом . перешагивает, и так перекладывая обручи доходит до ориентира, обратно бег с обручами в руках. Побеждает команда быстрее выполнившая задание.

Ведущая: Вот и подошли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной.  И пока жюри подводит итоги, мы с вами отдохнем. Помогите мне закончить стихи:

Я начну, а вы кончайте,

дружно хором отвечайте.

Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки,
Эта палка – для хоккея
И она зовется …(Клюшка) 

Он лежать совсем не хочет,

Если бросишь — он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь.

Отгадай, что это?(Мяч)

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны...

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь... (спорт)

Борьбу за выигрыш, признание

Зовем мы все... (соревнованием)

Выиграть в соревнованиях —

Это наше кредо.

Мы не требуем признания,

Нам нужна... (победа)

Победитель в спортсоревнованиях,

Впереди все время только он.

Как звучит, скажите, гордое название?

Знают все, что это... (чемпион)

Ведущая: Молодцы ребята, отгадали все загадки, сразу видно, что со спортом вы дружите. А сейчас  предоставляем слово жюри.

Член жюри:

 Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал,

И поэтому по чести

Наградить решили всех вас вместе.

Награждение команд.

 Ведущая: Вот и закончились наши соревнования. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, а главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Желаем вам крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!

(Под весёлую музыку участники соревнований уходят.)