Физкультурный досуг "Веселые старты"
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 20»

Физкультурный досуг

«Веселые старты»

(старшая группа)

Подготовили воспитатели: Федорова Е. В.

г. Сергиев Посад

2015г.

     Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

     Задачи:

     Оздоровительные: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей; способствовать развитию опорно-двигательного аппарата; создать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.

     Образовательные: формировать у детей представление о здоровом образе жизни; развивать выразительность двигательных действий; формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения; формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах, основных движениях.

     Воспитательные: развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов; формирование у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

     Образовательные области: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

     Оборудование: музыкальное сопровождение; спортивный инвентарь: ориентиры, 2 туннеля, 2 мяча, 2 обруча, мешочки, канат, медали по количеству детей.

     Предварительная работа: беседа о правилах безопасности при выполнении упражнений; заучивание девизов; подготовить спортивный зал: поставить ориентиры, подготовить атрибуты; подбор музыкального сопровождения.

Ход досуга.

     Воспитатель1: Внимание, внимание! Приглашаем всех на соревнования «Веселые старты» . Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.

Посмотрите, полюбуйтесь

На веселых дошколят

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

     Воспитатель2: Приглашаем всех наших гостей и болельщиков на праздник спорта. А сейчас разминка, чтобы в пути мы шагали быстрее, просим музыку погромче, веселее.

1. Ходьба по кругу;
2. Ходьба на носках, руки вверх;
3. Ходьба на пятках;
4. Обычный бег;
5. Бег с прямыми ногами;
6. Бег с захлестом назад;
7. Ходьба с высоким подниманием колен.

     Воспитатель1: Размялись ребята? Не устали? Тогда продолжаем. Давайте разделимся на две команды. (Дети делятся на две команды)

     Воспитатель2: Дорогие гости перед вами лучшие спортсмены нашего детского сада. Это эпредставители команды «Капитошка» (Девиз: Капитошка у руля, Не сдается никогда!) И команды «Радуга» (Девиз: Мы как радуги цвета, Неразлучны никогда!) (Команды приветствуют друг друга).

     Воспитатель1: Сегодня у нас пройдут соревнования между командами. Мы посмотрим в какой команде окажутся самые смелые, ловкие и умелые ребята.

     Эстафета.

1. «Поезд» - Первый игрок бежит, обегает ориентир, возвращается – следующий игрок кладет руки первому на плечи оббегают ориентир, возвращаются, так продолжают до последнего участника команды.
2. «Пролезь в туннель» -Участник пролезает в туннель, оббегает ориентир, возвращается, передает эстафету – эстафету принимает следующий ребенок.
3. «Пингвины» - Участник прыжками продвигается вперед с зажатым мячиком между ног, допрыгивает до ориентира, берет мячик в руки бежит к команде и предает эстафету следующему участнику.
4. «Попади в обруч» - Дети берут мешочки. Колонны встают у черты. В 2м от черты обручи. Дети по очереди бросают мешочки от черты в обруч от плеча.
5. «Перетягивание каната» - Команды перетягивают  канат.

     Воспитатель2: Вот и подошли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной. И пока жюри подводит итоги, мы с    вами отдохнём. Помогите нам закончим стихи:

     Воспитатель1: Мы начнем, а вы продолжайте, дружно хором отвечайте.

     Воспитатель2: Игра веселая футбол уже забили первый …(гол).

     Воспитатель1: Вот разбежался быстро кто-то и без мяча влетел в … (ворота).

     Воспитатель2: А Петя мяч ногою хлоп и угодил мальчишке в … (лоб)

     Воспитатель1: Хохочет весело мальчишка, на лбу растет большая … (шишка).

     Воспитатель2: Н парню шишка нипочем опять бежит он за …(мячом).

     Воспитатель1: Молодцы! А сейчас предоставляем слово жюри.

(Подводится итог соревнований. Команды награждаются медалями и сладкими призами за участие в соревнованиях).

Воспитатель2:              Ну, вот и выявили победителей.

Скажем спасибо жюри и зрителям.

Спортсменам – новых побед.

А всем – наш спортивный привет!