КОНСПЕКТ НОД ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему

Тема: «Весёлые матрёшки»

Цель: Развитие интереса детей к разнообразным физическим упражнениям через  обогащение двигательного опыта.

 Знакомство детей с русской народной игрушкой-матрешкой, с мастерами-изготовителями этой игрушки.

Задачи:

• Способствовать укреплению опорно-двигательного  аппарата.
• Формировать  и закреплять навык правильной осанки.
• Формировать умение детей через двигательное действие передавать образ матрёшки.

• Способствовать умению ходить по гимнастическому бревну с  перешагиванием предметов, сохраняя равновесие.
• Упражнять в отбивании и ловле мяча 2 руками, стоя на месте.
• Совершенствовать прыжки через несколько предметов подряд.

• Развивать физические качества (координацию, чувство равновесия, ловкость, силу, выносливость, гибкость, быстроту)

• Способствовать развитию общей и мелкой моторики, проявлению эмоциональной отзывчивости, самостоятельности.
• Формировать потребность в двигательной активности, интерес к выполнению  элементарных правил здорового образа жизни.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения у детей, вызвать интерес к игрушке и бережное отношение к ней.

Предварительная работа: 

• Просмотр слайдов о русской матрёшке
• Дидактическая игра «Где живёт матрёшка?»
• Разучивание стихотворения « Русская матрёшка»
• Рисование русской матрёшки

Оборудование:

• гимнастические коврики по количеству детей
• гимнастическая скамейка
• 5 пластмассовых кубиков (высота грани 50—70 см)
• мячи резиновые большие по количеству детей
• призы в виде маленьких матрешек на картинках
• Рисунки 2 матрёшек (А3) для сравнения
• набор матрешек (3—4 шт.)
• изображения матрешек на бумаге (А4), состоящие из 2-х частей
• детали мягких модулей
• мольберт

Аппаратное обеспечение:

• экран, проектор, компьютер
• магнитофон,  фонограмма «Ой, да мы — матрешки!» (муз. Т.Ломовой)
• музыкальный диск с нарезкой музыки для ОРУ

                                                    Ход :
Воспитатель. Сегодня, ребята, я расскажу вам о необычной игрушке. Это русская народная игрушка. Она была любимой у детей в нашей стране еще много-много лет назад. И сейчас она остается одной из самых любимых.
 Инструктор по

физкультуре: Но сначала мы немного разомнемся.
Упражнения в ходьбе и беге под музыкальное сопровождение.
Ходьба в колонне по одному обычная, гимнастическим шагом, на носочках, руки на поясе,  на пяточках, руки к плечам, на внешней стороне стопы, руки на поясе, с притопами, с хлопками, приставным шагом вправо-влево.
Легкий бег на носочках в колонне по 1, змейкой между кубиками.
Ходьба гимнастическим шагом, обычная с выполнением дыхательного упражнения (руки от груди развести в стороны, сделать глубокий вдох носом, руки от груди — выдох).

Перестроение в 3 звена.
Воспитатель. В этом мешочке у меня спрятана игрушка. Попробуйте отгадать, какая?
Есть у меня для вас игрушка,
Не лошадка, не Петрушка —
А красавица девица, у нее сестрицы.
Каждая сестрица — для маленькой темница.

Дети. Это матрешка.

(Воспитатель показывает матрешку, разбирает. Дети рассматривают ее, определяют, сколько сестриц у красавицы девицы.)

Воспитатель. Конечно же, это любимая всеми матрешка! Кто же впервые изготовил такую прекрасную игрушку? Впервые матрешка появилась в Москве в самом конце XIX века. Сделал ее по эскизу известного художника Сергея Малютина токарь Звездочкин. Матрешка сразу стала невероятно популярна и любима. Производство новой игрушки было налажено в Сергиевом посаде (сегодня это город Загорск), а после Октябрьской революции и в городе Семенове.
Теперь много разных художников расписывают матрешек, и все они разные и по-своему красивы. А знаете, почему эту игрушку называют матрешкой? Потому что ее назвали по известному русскому женскому имени — Матрена.

 Инструктор по  

физкультуре: 

                               Русская матрёшка,                            

                                Как ты хороша!

                               Яркая одежда

                               На тебе всегда.

                               Сарафаны расписные

                               Выдумал народ,

                               И одежды дорогие

Носишь круглый год.

Такие вот игрушки,

Матрёшки - веселушки.

Пестрые рубашки,

Задорные  милашки.

Давайте, ребята, потренируемся вместе с матрешками!

                                            Комплекс ОРУ «Матрешки»

1. «Красивая игрушка». Фонетическая зарядка.
И. п. — ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. подняться на носки, руки поднять в стороны—вверх, вдох носом
опуститься на всю стопу, руки опустить вниз, произнести: «А-а-а-ах!» Повторить упражнение 3—4 раза.

2..«Матрешки пляшут». 

И. п. — ноги слегка расставлены, руки внизу. Развести руки в стороны, приподнять плечи вверх, опустить, сказать: «Ох». Упражнение повторить 4—5 раз.
3..«Матрешки кланяются». 

И. п. — ноги на ширине плеч, руки внизу. Наклониться вперед, отвести руки назад, выпрямиться. Упражнение повторить 4—5 раз.

4.«Матрешки качаются». И. п. — ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклониться вправо (влево), выпрямиться. Повторить 6 раз.
5.«Прыжки». 

И. п.— ноги слегка расставлены, руки на поясе. Выполнить 8 прыжков на месте на двух ногах, затем — непродолжительная ходьба на месте и вновь прыжки.
6. « Подуй на ленточку»  .Упражнение на  восстановление дыхания  Повторить 4 раза

Перестроение в колонну по 1.

Инструктор по

физкультуре: Ребята, Посмотрите, какие матрешки румяные,
веселые и здоровые. Это потому, что они любят заниматься спортом. Давайте и мы позанимаемся, как матрешки.

Развиваем движения (ОВД)

«Ловкие матрешки». Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием кубиков. Упражнение выполняется 3 раза.

«У наших матрешек сильные ножки». Прыжки через несколько предметов подряд. Упражнение выполняется  3 раза.

« Матрёшки играют с мячами». Отбивание и ловля мяча   (1мин.)

Инструктор по

физкультуре: Ребята, наши матрешки предлагают вам поиграть.

Подвижная игра «Спрячься за матрешку»

В зале по кругу расставляются детали набора «Альма», на которых закреплены крупные изображения верхних и нижних частей игрушек — матрешек. Дети свободно располагаются по залу. Под музыку Т. Ломовой «Ой, да мы — матрешки!» дети произвольно двигаются по залу: бегают, прыгают, выполняют танцевальные движения. Как только музыка прекращается, дети бегом направляются к матрешкам, прячутся за них и поднимают над собой изображения верхней части матрешек. Игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель. Ребята, а сейчас давайте расскажем про матрешек.
                                               Пальчиковая гимнастика
Мы — красавицы матрешки, Разжимают кулачки, шевелим паль-
Разноцветные одежки. чиками.
Раз — Матрена, два — Малаша, Загибают поочередно пальцы на пра-
Милы три, четыре — Маша, вой руке, начиная с большого.
Маргарита — это пять.
Нас нетрудно сосчитать. ^ Разжимают кулачки 2 раза.
                                                                      (В. Степанов)
Инструктор по

физкультуре:  Ребята, а матрёшки хотят поиграть с вами в прятки.

Игра малой подвижности «Найди матрешку». Дети свободно располагаются по залу, присаживаются на корточки и закрывают глаза. Педагог в это время в каком-либо месте зала прячет матрешку. Затем предлагает детям встать, открыть глаза и найти игрушку. Ребенок, первым нашедший игрушку, становится водящим. Игра повторяется 2—3 раза.
Воспитатель. Сегодня, ребята, мы с вами познакомились с прекрасной русской народной игрушкой — матрешкой. Мы узнали, кто первым ее сделал, расписал. Узнали, почему она так называется.

Инструктор по

физкультуре:  А еще мы много играли с этой игрушкой и поняли, какая она веселая и интересная. В память о нашем занятии я дарю вам маленьких матрешек.

Воспитатель.  А я хочу подарить вам матрёшки-раскраски, которые мы с вами

разукрасим в группе.

Инструктор

 по физкультуре:  Ребята, чтобы быть здоровыми и красивыми надо заниматься

физкультурой, любить спорт, соблюдать правила здорового образа жизни.

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води!

Среди них тихоня лень,

С ней борись ты каждый день.

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

Ну, а если уж случилось:

Разболеться получилось,

Знай, к врачу тебе пора.

Он поможет нам всегда!

Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

Инструктор

 по физкультуре:  Я желаю вам здоровья. До свидания.