Методическая разработка. Физкультурный досуг.
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему
В данной методической разработке вашему вниманию предлагается досуг для средней группы. Он включает в себя игры разной степени подвижности, загадки и развлечения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36 КБ |
Предварительный просмотр:
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
физкультурного досуга для детей среднего дошкольного возраста в детском саду «В гости к Белочке»
Цель: способствовать формированию основ здорового образа жизни, потребности заниматься физической культурой и спортом.
Задачи:
-упражнять в ходьбе разными способами;
-содействовать развитию общей выносливости, быстроты, ловкости;
- формировать умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко, красиво;
-формирование представлений об активном отдыхе;
-воспитывать дружелюбие, организованность.
- продолжать расширять знания детей об окружающем мире;
- развивать словарный запас, речь, воображение.
Оборудование аудиозапись музыки; корзинка с орешками и грибочками; белочка-игрушка на стульчике; кольца, подвешенные на верёвке; яблоки, орехи по количеству детей.
Ход досуга
Дети входят в спортивный зал и становятся в круг в центре зала.
Инструктор. Сегодня утром у меня зазвонил телефон. Одна знакомая Белочка из леса пригласила нас к себе в гости. Пойдёте? (Ответы детей.) Без подарков в гости ходить не принято, поэтому я приготовила для Белочки орешки и грибочки. Они лежат у меня в корзинке.
Инструктор. Отправляемся в гости к Белочке. До леса путь неблизкий.
1. Идём по тропинке.
Ходьба друг за другом.
2. По пути перешагиваем брёвнышки.
Ходьба, высоко поднимая колени.
3. Перепрыгиваем овражки.
Прыжки с продвижением вперед.
Инструктор. Вот мы и пришли. А Белочка уже ждет нас! (Обращается к белке-игрушке.) Вот тебе подарки от нас, Белочка! Белочка говорит, что она очень рада нас видеть и очень довольна таким подаркам. И говорит, что с удовольствием посмотрит, как вы, ребята, умеете прыгать. Вот висят орешки на дереве - достаньте их.
Прыжки детей в высоту.
Инструктор. Наша Белочка не простая, а волшебная. Она превратила всех ребят в котят и щенят.
Игра «Котята и щенята».
Дети делятся на две команды. Одна - «котята», другая - «щенята».
«Котята» весело бегают по лужайке. По сигналу выбегают «щенята» и догоняют «котят», которые прячутся от «щенят» на деревьях (на гимнастической скамейке). При повторе игры - дети меняются ролями.
Инструктор. А теперь Белочка превратила вас в охотников и зайцев.
Игра «Шаловливые белки». Из мятой бумаги сделаны шишки. Под весёлую музыку по сигналу, дети кидают друг в друга шишками.
Игра «Черепахи». По сигналу дети берут из корзинки прищепку, бегут к воспитателю. Они должны по очереди прицепить прищепки ему на одежду.
Инструктор. Ребята, а вы любите загадки? Белочка загадывает:
Стоят казаки, на них белы колпаки.
(пни в лесу)
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
(дерево, лес)
В маленьком горшочке каша сладка.
(орех)
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом -
Чудеса увидишь в нём!
(лес)
Зимой и летом
Одним цветом.
(елка, сосна)
Обожгу! Меня не тронь!
Мои листья как огонь.
(Крапива)
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка,
Шляпка есть - нет головы.
(грибок)
На полянках девчонки
В белых рубашонках,
В зеленых полушалках.
(березки)
Малые детки
Сидят на поветке,
Как подрастут —
На землю спрыгнут
(орехи, желуди)
У мосточка
Под кусточком
Две лисички
Две сестрички.
(грибы лисички)
Инструктор. Молодцы! Все загадки отгадали. А теперь Белочка хочет, чтобы вы с ней поиграли в игру «Угадай, чей голосок?».
Игра «Угадай, чей голосок?».
Дети стоят в кругу, взявшись за руки. В середине круга - водящий с закрытыми глазами. Играющие говорят слова и действуют в соответствии с ними:
Мы составили все круг - идут по кругу.
Повернёмся разом вдруг - идут в противоположную сторону.
Скажем дружно: «Скок, скок, скок.
Отгадай, чей голосок?» - остановка.
Кто-либо из детей называет водящего по имени. Если водящий отгадывает, кто его позвал, то меняется с этим ребёнком местами. Если не отгадал, то игра продолжается с прежним водящим (4 раза).
Инструктор. Ребятки, Белочка говорит, что она была очень рада с вами познакомиться, и дарит вам яблочки красивые и румяные, как ваши щёчки. А ещё орешки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/24/picture-656792-1440445115.jpg)
Методическая разработка физкультурного досуга "Загадки снегурочки"
Данное мероприятие содержит разные виды детской деятельности, а за счет интриги и поисков интересно детям....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/11/picture-702868-1447230464.jpg)
Методическая разработка Физкультурного досуга в старшей группе По теме: «Приключение в сказочном королевстве»
Цели :· Уточнить и закрепить знания детей с понятиями «полезная и вредная еда для здоровья», происхождении продуктов питания. Дать детям знания о пользе продуктов п...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833282-1476798228.jpg)
Методическая разработка физкультурного досуга в младшей группе "В гости к Лунтику"
Через двигательную активность познакомить с некоторыми спортивными снарядами и игрушками, их назначении; расширять их представление о предметном мире....
Методическая разработка физкультурного досуга в старшей группе: « Краски осени».
Методическая разработка физкультурного досуга в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/10/picture-807423-1476105820.jpg)
Методическая разработка физкультурного досуга «Знаем правила дорожного движения»
В физкультурном досуге приведен практический материал ( эстафетные задания, подвижная игра, логоритмика,упражнения) , помогающие в двигательной деятельности закрепить знания правид дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/02/picture-898115-1585860501.jpg)
Методическая разработка физкультурного досуга по ПДД в старшей группе.
Физкультурный досуг по ПДД в старшей группе «Наш друг светофор» в рамках Единого дня детской дорожной безопасности в Санкт-Петербурге....
Методическая разработка Физкультурного досуга «Солдатушки - ребятушки»
У каждого гражданина России есть священная обязанность – Родину защищать, оберегать, обеспечивать мир и покой своих соотечественников. И потому каждый гражданин имеет право называться защитником...