"Зимние забавы" конспект НОД по физической культуре для средней группы
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

НОД  по физической культуре

«Зимние забавы»

/с использованием нестандартного оборудования/

средняя группа

Цель: формировать привычку к здоровому образу жизни с использованием нестандартного оборудования.

Задачи:

Здоровьесберегающие:

- закреплять навыки правильного дыхания;

- создавать положительную эмоциональную и психологическую атмосферу.

Образовательные:

- упражнять в разновидностях ходьбы и бега;

- формировать мотивацию к совместной деятельности.

Развивающие:

- развивать физические качества (быстроту, ловкость, гибкость, выносливость);

- пространственные и координационно-ритмические способности;

Воспитательные:

- навыки здорового образа жизни, осознанного отношения к своему здоровью.

- выработать у детей осознанное отношение к выполнению упражнений и игр.

Оборудование: пеньки, по 2 снежинки на каждого ребенка, по 2 «снежка» (вязаные белые мячики) на каждого ребенка, 2 «санок» (их одноразовых тарелок), игрушки Мишки и Зайки по 5 шт., елочка маленькая искусственная, 2 удочки, 2 ведерка, рыбки из картона, «лыжи» из пластиковых бутылок, снежинки для детей в подарок

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Инструктор: Ребята, вы любите гулять зимой? Мы с вами отправимся на снежную полянку и поиграем в разные игры. 

Посмотри, какое чудо

На моей ладошке,

Опустилась ниоткуда

Маленькая крошка!

С белой вьюгой прилетела

Лёгкая пушинка.

И на варежку мне села

Звёздочка… СНЕЖИНКА

Дети по ходу берут в руки по 1 снежинке

Игра «Кто как ходит?»

Ходьба:

- обходя предметы (пеньки, деревья)  

- на носках, снежинка на голове,  руки в стороны;   /Пройдем тихо, как лисичка/

- на пятках;    /Как Пингвины/

              - на внешней стороне стопы руки за спиной; /Как Медведи/

Бег:

- по кругу в колонне по одному;

- врассыпную;

- положили снежинку на пол, прыжки вокруг снежинки на двух ногах;

              - по кругу в колонне по одному.

Дыхательное упражнение в ходьбе.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Перестроение в круг, берут еще по 1 снежинке.

1. Общеразвивающие упражнения со снежинками под песню «Вальс белоснежный».

2. Основные виды движений /дети делятся на две команды/

«Поможем Мишке и Зайке добраться до елки» 

-Много снега намело, Медвежата и Зайчата не могут добраться

до новогодней елки. Что будем делать? (ответы детей).

Берут «санки», бегут к обручу, в котором Мишки и Зайчики,

кладут игрушку в «санки», возвращаются, рассаживают зверей

вокруг елочки и т.д. 

«Зимняя рыбалка»

Одевают «лыжи», бегут к проруби, ловят рыбку, кладут ее в ведерко и бегут обратно.

   3.   Подвижная игра «Снежки»  /под песню «Снежки»/

- Смотрите, какой-то мешок под елкой стоит, хотите посмотреть, что в нем?

(в мешке снежки)

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Дыхательная гимнастика «Подуем на снежок»

Рефлексия

- Подошло к концу наше увлекательное путешествие, нам пора возвращаться домой. В какие игры вам понравилось играть на снежной полянке? Что для вас было трудно, а что легко было выполнить? Обратную дорогу вам покажут волшебные снежинки.

Дарю детям снежинки

Под песню «Серебристые снежинки» дети выходят из зала.