Спортивный досуг
материал по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Спортивный досуг

«В гостях у Светофора»

Цели:

• Закрепить умения применять полученные знания в играх и повседневной жизни;
• Привлечь детей к совместной деятельности;
• Совершенствовать двигательные навыки;
• Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

Действующие лица

Ведущий светофор

Бармалей

Член жюри (инспектор ГБДД)

Команды «Зебра» и «Автомобилисты»- участники соревнования (дети).

Звучит музыка из кинофильма «Берегись автомобиля!». Дети входят в зал с эмблемами своей команды, их встречает Светофор.

Светофор

Друзья! Признаться вам спешу:

Знакомству очень рад!

Зовусь я всюду «Светофор»,

Я лучший друг ребят!

Хочу проверить, как вы знаете правила дорожного движения, и посмотреть, насколько вы ловкие, сильные и умелые. Оценивать наше соревнование будет инспектор ГБДД.

Представление команд

«Зебра»

Зебра-команда умелая,

Ловкая, сильная, смелая!

Соревноваться с нами спеши,

Мы уже взрослые - не малыши!

«Автомобилисты»

Мы – автомобилисты,

Не стой на пути,

 Наша команда всегда впереди!

Дети исполняют песню «Светофор» (сл. В. Кожевниковой, муз. Е. Филипповой).

Светофор. Объявляю наше соревнование открытым.

1 конкурс «Пройди по переходу»

(подготовительная группа)

Дети должны пройти полосу препятствий: Зебра- скамейка -дуги, около которых расставлены дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Надземный переход», «Подземный переход». Выиграет та команда, участники которой быстрее и безошибочно справятся с заданием.

2 конкурс «Нарисуй автомобиль»

(старшая группа)

Участникам команд необходимо добежать до обруча и нарисовать в нем цветными мелками «Автомобиль».

3 конкурс игра «Стоп»

(средняя группа)

На одном конце площадки проводиться исходная линия; около нее выстраиваются играющие дети. На другом конце встает водящий.

Водящий поднимает зеленый флажок и говорит: «Быстро шагай, смотри, не зевай!» Играющие идут по направлению к водящему, но при этом следят, все ли еще поднят зеленый флажок.

Водящий поднимает красный флажок и говорит: «Стоп!» Играющие останавливаются и замирают на месте.

Водящий поднимает желтый флажок и говорит: «Шагай на месте!» Играющие шагают, но при этом остаются на одном месте.

Когда поднимается снова зеленый флажок, играющие идут вперед.

Если ребенок вовремя не остановился или начал движении вперед по желтому сигналу флажка, он возвращается к исходной линии. Побеждает тот, кто первым без ошибок пройдет весь путь.

4 конкурс «Красный,желтый, зеленый»

(2 младшая группа)

Дети сидят на скамеечке или стульчиках. Когда воспитатель поднимает Зеленый флажок, дети начинают топать ногами, желтый флажок –хлопать в ладоши,

красный – сидят без движения и звука.

 Тот кто ошибется, выбывает из игры.

Под музыку выходит Бармалей

Бармалей

Маленькие дети,

Ни за что на свете

Правила движения

Выполнять не смейте!

На дороге вовсе

Не будьте осторожны,

 Что вы захотите –

Все вам будет можно.

Ты на красный свет — иди,

На зеленый — стой,

 Ну а желтый впереди —

Пробеги трусцой.

Светофор

Что за чушь? Как вам не стыдно?

Правил oн не знает, видно.

 Дети вам узнать помогут,

Как переходить дорогу.

Дети рассказывают Бармалею о значении сигналов светофора.

Бармале й

Ваши головы забиты

Настоящей ерундой.

Вы про правила забудьте —

Вот совет простой:

Мяч бери — и на дорогу,

И в футбол давай поиграй.

Там машин бывает много,

Ты машине пас подай.

Если с горочки зимой

Хочешь покататься

 На дорогу выезжай —

 Знаешь, клево, братцы!

Светофор                                                   

                                                     Нет, ну это уже слишком!

Больше слушать не желаем.

Мы без вас прекрасно знаем.

(Спрашивает детей.)

Можно прямо на дороге

Поиграть с мячом немного?

Дети: Нет.

Светофор

                 Ну а с горки на дорогу

                     Можно съехать?

Бармалей.                                                          

                  Ради Бога!

Дети.                                                                                                 Нет.

Светофор

Можно сразу очуться

В лучшем случае –в больнице

Ты послушай Уходи-ка поскорей

И не путай всех детей.

Бармалей

Милый, милый Светофор,

Я же сам себе не вор.

Буду правила учить

 И с ребятами дружить.

Светофор.  Так и быть, оставайся с нами, поможешь нам отгадать загадки.

Светофор  читает загадки их. Участники команд – дети –отгадывают их.  Бармалей называет неправельные ответы, путая детей.

Светофор     Загадывает загадки

Полосатая лошадка –

 Ее зеброю зовут,

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

Бармалей                                            

Это матрас, нет, кошка полосатая.

Дети                              

Пешеходный переход.

Светофор

Дом по улице идет,

 На работу всех зовет.

 Не на тонких курьих ножках,

 А в резиновых сапожках. (Автобус)

Шагаешь — впереди лежит,

Оглянешься- домой бежит. (Дорога)

Чтоб тебе помочь, дружок,

 Путь пройти опасный.

 День и ночь горят огни –

 Зеленый, желтый, красный. (Светофор)

Красный вагон по рельсам бежит,

 Всех, куда надо, он быстро домчит. (Трамвай)

5 конкурс «Дорожные знаки»

(подготовительная группа)

Из каждой команды выбираются четыре ребенка. Напротив детей находится стол, на котором в непроизвольном порядке лежат дорожные знаки. Каждый участник должен довести за веревочку игрушечный грузовик до стола и выбрать нужный знак (для одной команды информационно-указательный, для другой –запрещающий, и привести их обратно в кузове).

6 конкурс «Извилистая дорога»

(средняя и старшая группа)

Участникам команд необходимо провести игрушку-машинку между кеглями. Побеждает тот, кто не заденет кегли.

Светофор

Наше соревнование подошло к концу. Слово предоставляется инспектору ГБДД.