Проект во второй младшей группе "Лето - прекрасная пора"
проект по физкультуре (младшая группа) на тему

Слайд 1

Проект во второй младшей группе «Лето – прекрасная пора!» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Подготовили: воспитатели Черненко И.Б., Емельянова Ю.А. 2016 г.

Слайд 2

Доброе лето! Доброе лето! Сколько тепла в нем И сколько в нем света! Лето стучится К нам в окна с утра: - Вставай, детвора!

Слайд 3

Тип проекта: творческий. Участники проекта: дети, педагоги, родители. Продолжительность проекта: с 1 по 30 июня 2016 г.

Слайд 4

Актуальность: лето – это самое благоприятное время для укрепления здоровья детей. В летний период дети проводят больше времени на воздухе, чем в помещении. Постоянное пребывание детей на свежем воздухе, дает ребенку значительный физический и эмоциональный запас сил для успешного полноценного развития и повышения иммунитета. В связи с этим летний период необходимо организовать так, чтобы вся детская деятельность проходила на открытом воздухе: наблюдения, подвижные игры, игры-эксперименты, прогулки, экскурсии, походы, физкультурные и музыкальные развлечения, закаливающие процедуры.

Слайд 5

Цель проекта: охрана и укрепление здоровья детей через организацию полноценного отдыха. Задачи: 1. Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей. 2. Воспитывать у детей привычку к здоровому образу жизни и безопасному поведению на улице. 3. Развивать двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности. 4. Создать условия для эмоционального благополучия, развития восприятия, внимания, мышления, памяти. 5. Воспитывать интерес и бережное отношения к природе.

Слайд 6

Ожидаемый результат: увеличение времени нахождения детей на свежем воздухе в летний период даст возможности для: 1. Формирования здорового образа жизни воспитанников. 2. Повышения сопротивляемости организма ребенка к вирусным и простудным заболеваниям. 3. Снижения уровня заболеваемости и повышения двигательной активности. 4. Приобретения новых знаний и впечатлений об окружающем мире.

Слайд 7

Содержание летнего проекта: 1. Чтение литературы (русских народных сказок, потешек, рассказов). 2. Пальчиковая, артикуляционная и дыхательная гимнастики. 3. Дидактические, подвижные игры. 4. Музыкальные, спортивные развлечения. 5. Беседы о лете и ее приметах, о здоровом образе жизни, об охране природы, о безопасности в лесу и на дорогах. 6. Рассматривание альбомов, книг, мультфильмов и презентаций о здоровом образе жизни, о лете. 7. Отгадывание загадок с помощью картинок. 8. Художественное творчество (лепка, рисование). 9. Наблюдения.

Слайд 8

Все преграды обойдем, нам трудности ни по чем…

Слайд 9

Любим мы играть с песком, строить башни, замки и умеем их сосчитать: 1, 2, 3, 4, 5!

Слайд 10

Обруч два часа кручу — Самой стройной стать хочу. Чтобы ставили в пример Талии моей размер!

Слайд 11

Это всё – эксперименты – Интересные моменты! Всё, всё, всё хотим узнать! Нужно всё зарисовать! Как наш опыт получился, Сколько времени он длился? Удивляемся всему: Как? Зачем? И почему? Опыты с водой

Слайд 12

Что за чудо? Она бежит, бурлит, играет, И даже по небу летает. Не уследишь — может пролиться, Высоко в небо испариться. А как наскучит ей летать, На землю падает опять. Встречается везде по свету, Скажите, что за чудо это? Опыты с водой

Слайд 13

Есть специальный для нас переход, «Зеброй» его называет народ. Смело идем полосатой дорожкой, Водители, вы подождите немножко!

Слайд 15

Результаты реализации проекта: В результате реализации проекта «Лето – прекрасная пора» мы создали необходимые условия для того, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и любить удивительный, прекрасный мир растений и животных.

Слайд 16

Спасибо за внимание!