Путешествие в страну мячей.
материал по физкультуре (старшая группа) на тему

                                   Путешествие в страну мячей.

Задачи:

1Через сюжетную двигательную деятельность  сформировать у детей более полное представление о различных  играх с мячом.

2 Через организацию просмотра презентации,  фото, иллюстраций, диалога, познакомить детей с историей возникновения мяча. Рассказать, какие мячи есть в современном мире, какие спортивные игры они олицетворяют.

3  В различных играх с мячом развивать физические качества  детей.

Оборудование: Мячи баскетбольный, волейбольный, футбольный, резиновый мяч, мяч фитбол, теннисный.

                        Ход:

Дети входят в зал под музыку. Их встречает Спортик.

Спортик: Очень рад увидеть вас.

Но вот грустно мне сейчас.

Чтоб меня развеселить.

Надо мяч в игру пустить.

И хочу вас познакомить со своими друзьями мячами. Но сначала ответьте мне. Для чего нужен мяч? А какие игры вы знаете с мячом? А из чего может быть сделан мяч?  Чем он наполнен внутри?

Ребята существуют разные виды спорта, которые имеют свой  определенный мяч, соответствующей формы, веса, размера. Многие спортивные игры с мячом вы знаете, но есть те о которых вы и не слышали. А ещё ребята  наш друг мяч не сразу стал вот таким.   И я хочу вас пригласить попутешествовать в страну мячей,   познакомиться  с историей мяча и посмотреть  какие мячи бывают и в каких  спортивных играх их используют.

(Просмотр презентации «путешествие в страну мячей»)  

Спортик:  Вы пока маленькие ребята и не  во все спортивные игры можете играть.

Но придет время,  вы обязательно научитесь. А пока оживим все мячи, которые есть у нас.

Разминка с мячами под музыкальное сопровождение «Весёлые упражнения»

Спортик: Раз два-три смотри. (показывает баскетбольный мяч)

Что за мяч у меня? Какая спортивная игра с ним проводится?  Проведем эстафету с этим мячом.

1 эстафета «Самый меткий»

Каждый ребенок в команде ведет мяч  и забрасывает в баскетбольное кольцо.

Спортик: А вот этот мяч весёлый маленький и желтенький теннисный.

2 эстафета «Не урони»

Дети держат ракетку и мяч для тенниса на вытянутой руке, бегут до стойки оббегают её и возвращаются к команде. Нужно удержать мяч на ракетке.  

Спортик: Я хочу пригасить мальчиков, поиграть с эти мячиком (футбольный) Будим в ворота забивать, и голы считать.

Игра «футболисты»

Спортик: Теперь я приглашаю девочек поиграть с волейбольным мячом.

Игра «Пингвины»

Зажав мяч между колен девочки прыгают  вокруг стоек.

Спортик:  Ребята,  сколько  интересного  мы узнали о мячах. Мы дружили с мячами, а теперь ещё больше будим с ними дружить.  И в дальнейшем в разные игры играть. А сейчас идём в группу отдыхать.

                                   Путешествие в страну мячей.

Задачи:

1Через сюжетную двигательную деятельность  сформировать у детей более полное представление о различных  играх с мячом.

2 Через организацию просмотра презентации,  фото, иллюстраций, диалога, познакомить детей с историей возникновения мяча. Рассказать, какие мячи есть в современном мире, какие спортивные игры они олицетворяют.

3  В различных играх с мячом развивать физические качества  детей.

Оборудование: Мячи баскетбольный, волейбольный, футбольный, резиновый мяч, мяч фитбол, теннисный.

                        Ход:

Дети входят в зал под музыку. Их встречает Спортик.

Спортик: Очень рад увидеть вас.

Но вот грустно мне сейчас.

Чтоб меня развеселить.

Надо мяч в игру пустить.

И хочу вас познакомить со своими друзьями мячами. Но сначала ответьте мне. Для чего нужен мяч? А какие игры вы знаете с мячом? А из чего может быть сделан мяч?  Чем он наполнен внутри?

Ребята существуют разные виды спорта, которые имеют свой  определенный мяч, соответствующей формы, веса, размера. Многие спортивные игры с мячом вы знаете, но есть те о которых вы и не слышали. А ещё ребята  наш друг мяч не сразу стал вот таким.   И я хочу вас пригласить попутешествовать в страну мячей,   познакомиться  с историей мяча и посмотреть  какие мячи бывают и в каких  спортивных играх их используют.

(Просмотр презентации «путешествие в страну мячей»)  

Спортик:  Вы пока маленькие ребята и не  во все спортивные игры можете играть.

Но придет время,  вы обязательно научитесь. А пока оживим все мячи, которые есть у нас.

Разминка с мячами под музыкальное сопровождение «Весёлые упражнения»

Спортик: Раз два-три смотри. (показывает баскетбольный мяч)

Что за мяч у меня? Какая спортивная игра с ним проводится?  Проведем эстафету с этим мячом.

1 эстафета «Самый меткий»

Каждый ребенок в команде ведет мяч  и забрасывает в баскетбольное кольцо.

Спортик: А вот этот мяч весёлый маленький и желтенький теннисный.

2 эстафета «Не урони»

Дети держат ракетку и мяч для тенниса на вытянутой руке, бегут до стойки оббегают её и возвращаются к команде. Нужно удержать мяч на ракетке.  

Спортик: Я хочу пригасить мальчиков, поиграть с эти мячиком (футбольный) Будим в ворота забивать, и голы считать.

Игра «футболисты»

Спортик: Теперь я приглашаю девочек поиграть с волейбольным мячом.

Игра «Пингвины»

Зажав мяч между колен девочки прыгают  вокруг стоек.

Спортик:  Ребята,  сколько  интересного  мы узнали о мячах. Мы дружили с мячами, а теперь ещё больше будим с ними дружить.  И в дальнейшем в разные игры играть. А сейчас идём в группу отдыхать.