Спортивный праздник по ПДД «Юные участники движения!»
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа) на тему

Инструкторы по физической культуре:

Галкина О.Г.,

Тетянчук О.Г.

Санкт-Петербург

2016г.

Спортивный праздник по ПДД

 «Юные участники движения!»

Цель: Актуализировать знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

1. Обобщить знания детей, полученные на занятиях о  правилах дорожного движения, правилах поведения на улице,   правилах езды на велосипеде, роликах и самокате, через эмоциональное восприятие.
2. Развивать ловкость, смекалку, внимание, сосредоточенность,  логическое мышление в ходе спортивного праздника.
3. Закрепить знания названий дорожных знаков: пешеходный переход, движение пешеходов запрещено и знак Дети, велосипедная дорожка, движение велосипедистов запрещено.
4. Воспитывать грамотного участника дорожного движения и уметь применять полученные знания на практике, побуждать желание соблюдать ПДД.

Оборудование:

- костюмы клоунов для ведущих;

- магнитофон;

- аудиозапись «Зеленый свет»;  

- минусовки: «Замечательный сосед»,     «А ну, скорей любите нас» из м/ф «Бременские музыканты»;

- дорожные знаки (пешеходный переход, дети, движение пешеходов запрещено, велосипедная дорожка, движение велосипедистов запрещено);

- Добрый знак «Дети», выполненный коллективом детей старшей группы  в технике квилинг;

- макет светофора в рост ребенка;

- манекен работника ГИБДД в форме;

-  три флажка для игры (или круга): красный, желтый, зеленый;

- стойки – ориентиры ;

- велосипеды;

- самокаты;             от группы по 3-5 штук (страше-подготовительный возраст)

- ролики.

Ход праздника

Дети стоят на улице,  на центральной площадке. Площадка украшена воздушными шариками, дорожными знаками. Постовой (манекен) стоит рядом со светофором.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «Юные участники движения»

Этот праздник наш чудесный

Проведём мы на «Ура!».

Правила дорожного движения

Повторим мы, детвора!

Ведущий: Ой, ребята, смотрите, кто это к нам спешит на праздник?

1-й клоун. Клоун Ха!

2-й клоун. Клоун Хи!

1-й клоун. Знаем много чепухи!

2-й клоун. Можем бегать, петь, играть,

                     Веселиться, хохотать,

1-й клоун. Можем всех друзей смешить,

2-й клоун. А короче – чепушить!

    1-й клоун   Мы сегодня к нам спешили,

Смех, улыбку не забыли.

    2-й клоун   Вот, чудесно, вот прекрасно!

Праздник проведём мы классно!

Вместе (поют).

                А ну, скорей любите нас, вам крупно повезло.

               Ну-ка, все вместе, уши развесьте,

                 Ну-ка, по-хорошему хлопайте в ладоши вы!

Дети хлопают.

1-й клоун. Чепух-бух-бух!

2-й клоун. Чепух-буль-буль!

1-й клоун. Чепух-хи-хи!

2-й клоун. Чепух-ха-ха!

Вместе. Начаться празднику пора!

Ведущий. А начнем мы наш праздник с разгадывания загадок. А помогут нам в этом наши клоуны.

1. Загадки:

Одной ногой толкаемся,

Другой на нём стоим.

И очень быстро катимся.

Практически летим… (самокат) 

Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались (ролики).

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулём. ….(Велосипед)

Ведущий: В апреле проходит месячник безопасности. Весной все достают

 велосипеды, ролики, самокаты и мы должны вспомнить правила езды на них и кататься, не нарушая правил дорожного движения.

Ведущий. Все участники движения  должны  соблюдать правила...

1-й клоун: Позвольте полюбопытствовать, так сказать, в целях повышения

 образованности – это кто ж такие участники движения? И куда это они движутся?

Ведущий: Участники движения – это и пешеходы, и водители транспорта...

2-й клоун: А вот если, к примеру, я в автобус сяду – буду я тогда участником

   движения?

1-й клоун: Как же ты будешь участвовать в движении, сидя?

Ведущий: Если вы в автобус или в автомобиль сядете, то станете пассажирами.

2 клоун: А водители велосипедов и самокатов – тоже участники движения?

Ведущий: Да. И для всех участников движения существуют свои правила.

2. Игра «Ответь правильно».

1–й клоун: А как называются участники движения, проезжающие по тротуару,  на роликах, самокатах, скейтах…?

Дети: Пешеходы.

Ребята, а вы знаете, как называются участники движения, проезжающие по тротуару и  велодорожкам  на велосипедах…?

Правильно – водители.

А если велосипедист спешится, т.е. будет везти велосипед, как он тогда будет называться?

Совершенно верно, пешеходом.

2-й клоун:  Правильно, пешеходы. Поэтому, нам надо хорошо знать правила для пешеходов.

1-йклоун:        Зебра в Африке живет,

                        Полосата очень.

                        Воду пьет, траву жует,

                        Порезвиться хочет.

2-й клоун:         А на улице у нас, здесь, у перекрестка,

                        Точно Зебра, в самый раз, – переход в полоску!

1-йклоун:        Так зачем нужны полоски?..

Дети. По полоскам сразу видно, где можно переходить улицу, а где нельзя!

1-й клоун:        А вот еще самый важный вопрос:

                        Пешеходы и шоферы – все послушны ...

Дети:                Светофору!

2-й клоун:        Правильно, ведь он известен на весь мир,

                        Он на улице широкой

                        Самый главный...

Дети:                 Командир.

1-й клоун:          Верно, служит с давних пор

                        Нам глазастый...

Дети:                 Светофор.

2-й клоун:         Загорелся желтый глаз, значит?..

Дети:                 Стой!

1-й клоун:        Правильно! Значит, стой и жди приказ!

2-й клоун:        Загорелся красный свет – для тебя дороги?..

Дети:                 Нет!

1-й клоун:        Свет зеленый впереди – улицу?..

Дети:              Переходи!

2-й клоун:        Ну, а теперь будьте внимательны! Играем в игру на внимание

3. Игра на внимание «Красный, желтый, зеленый».

Проводится игра. Ведущая показывает поочередно разноцветные круги (флажки).

• На зеленый цвет топают, имитируя ходьбу.
• На желтый -  хлопают в ладоши.
• На красный – тишина

Усложнение:

• на зеленый -  идут по кругу,
• на желтый – ходьба на месте,
• на красный – останавливаются.

1 клоун: Ребята, позвольте поинтересоваться, знаете ли вы,  какие есть правила для водителей велосипедов?

Дети:  Ответы детей.

По тротуарам, пешеходным и велопешеходным, а также велодорожкам, в пешеходных зонах (детям до 7 лет) могут двигаться на велосипеде.

Но велосипедист не должен  подвергать опасности и создавать помехи для движения других людей.

4. Клоуны поют песню на мотив песни «Замечательный сосед».

1-й куплет

                        Велики и самокаты,

                        Взяли мы с собой, друзья

                        Будем ездить аккуратно,

                        Нам спешить никак нельзя.

                        Будь внимателен в дороге

                        Тормоза, руль проверяй,

                        Вовремя давай сигналы,

                        По сторонам ты не зевай!

2-й куплет

                        Езди  лишь по тротуарам,

                        Там, где ходит пешеход,

                        По велодорожкам тоже,

                        То обратно, то вперед.

                        Правила должны запомнить,

                        Выполнять, конечно, их!

Чтобы вы могли сегодня

                        Стать примером для больших.

1-й клоун: А как нужно переходить пешеходный переход на велосипеде?

Правильно, спешиться (спуститься с велосипеда) и пройти пешком, везя велосипед.

5. Пересечение  проезжей части на перекрестках на разрешающий свет светофора, соблюдая правила велосипедистов

1-й клоун:        Могут знаки запретить,

                        Могут и предупредить,

                        Информируют, укажут,

                        И помогут, и подскажут.

2-й клоун:        Иногда они похожи:

                        Вот на знаках трех – прохожий.

                        Голубой прямоугольник –

                        Знает это и дошкольник:

Пусть спокойно пешеход

                        Здесь дорогу перейдет.

Показать знак «Пешеходный переход»

1-й клоун:        А увидишь белый круг

                        С красной линией вокруг –

Означает он запрет:

                        Пешеходам хода нет!

                        Показать знак «Движение пешеходов запрещено»

2-й клоун:        Треугольник бело-красный,

                        Тоже всем знаком прекрасно:

                        Говорит водителям

                        Знак предупредительно:

                        «Чуть проедешь ты вперед –

                        Скоро будет переход».

                        Показать знак «Пешеходный переход»

1-й клоун:        Очень важно всем на свете

Знать, что добрый знак есть -  «Дети»,

Как увидел ты его,

Будь внимательней всего,

Снизь ты скорость, не зевай,

Аккуратней проезжай.

 Показать знак «Дети»

2-й клоун:         Велосипед в круге увидишь,

                        Голубого цвета,

                        Здесь ты смело ехать можешь,

Не забудь про это!

Неспроста здесь знак дорожный,

Не мешаешь ты прохожим!

Показать знак «Велосипедная дорожка»

1-й клоун:         Если видишь белый круг,

                        С красной линией вокруг,

                        А внутри велосипед,

                        Значит, здесь проезда нет!

Показать знак «Движение на велосипедах запрещено»

    2-й клоун:         Белый треугольник, красным  обведён,

                        Велосипед, при этом в центр помещён.

                        Это знак пересечения с велодорожкой,

                        Добавьте внимания, хотя бы немножко!

Показать знак «Пересечение с велосипедной дорожкой»

2-й клоун:         Знаки разные нужны,

                        Знаки всякие важны!

1-й клоун: В апреле проходит интернет акция «Добрый знак» это Знак – «ДЕТИ!» Дети старших групп участвовали в образовательной экскурсии  по микрорайону с целью знакомства  со знаком «Дети» в реальной среде.  Ближайший знак находится на Гренадерской  улице, напротив ГБОУСОШ №335. Сделали фотографии на фоне этого знака, увидели, что предупредительные знаки могут быть нарисованы и на проезжей части.

Дети активно включились в акцию – сфотографировались  на фоне знака «Дети» в любых местах нашего города и  выложили  свои фотографии в интернет. А группа «Семицветик» сделала макет этого знака в  технике «Квиллинг».

                                                                                  Показ знака.

1-й клоун:        А теперь, когда вы познали

                        Азбуку дорожного движения,

2-й клоун:        Мы произнесем клятву юных знатоков дорожного движения …..

Звучат фанфары, дети встают.

Зачитывается клятва:

1).1-й клоун:  На улице быть очень внимательным – клянусь!

Дети. Клянусь!

2). 2-й клоун: Водителей машин не волновать и улицу на красный свет не перебегать – клянусь!

Дети: Клянусь!

3). 1-й клоун:  Не цепляться за борт грузовиков ни на роликах, ни на самокате, ни на велосипеде – клянусь!

Дети:  Клянусь!

4) 2-й клоун:  Ездить на велосипедах, самокатах, роликах аккуратно, соблюдая правила – клянусь!

Дети:  Клянусь!

1-й клоун: Мы поздравляем вас! Теперь вы стали настоящими знатоками дорожного движения.

1-й клоун:        На велосипеде  еду и стараюсь не спешить.

                        Я науку эту знаю – как надо правильно водить.

2-й клоун: Ребята, а давайте устроим соревнования на роликах, самокатах и

                велосипедах, хотите?

Ответ детей: Да

1 клоун: Но для этого мы должны с вами размяться.

6. Комплекс ОРУ под фонограмму «Зеленый свет»

2 клоун: Ну а теперь, начнем наши соревнования.

Каждая группа (старше-подготовительного возраста) выставляет свои команды:

 по 3-5 человек на велосипедах,

по  3-5 человек на самокатах,

 по 3-5 человек на роликах.

7. Эстафета «Быстрые самокаты»

На самокате доехать до ориентира и обратно.

Для детей подготовительных групп – проехать «змейкой»  между ориентирами, обратно вернуться по прямой.

8. Эстафета «Ловкие роллеры»

На роликах доехать до ориентира и обратно.

Для детей подготовительных групп – проехать «змейкой»  между ориентирами, обратно вернуться по прямой.

9. Эстафета «Умелые велосипедисты»

На велосипедах доехать до ориентира и обратно.

Для детей подготовительных групп – проехать «змейкой»  между ориентирами, обратно вернуться по прямой.

10. Показательное выступление Маргариты Комаровской на роликах.

1-й клоун. Водители и  пешеходы!

                    Эх, какой смешной народ!

2-й клоун. Все спешат, бегут куда-то

                    От забот и от хлопот.

1-й клоун. Отдохните, не спешите,

                    Мир прекрасен – посмотрите!

2-й клоун. Птицы нам поют с небес,

                    Жизнь полна сплошных чудес!

1-й клоун. И с огромным удовольствием дарим вам музыкальный подарок.

Звучит мелодия песни из мультфильма «Зима в Простоквашино».

                                Кабы не было у нас

                                В городах и селах,

                                Самокатов, роликов,

Велосипедов новых

Загрустила б ребятня

Радости не зная

Без толку день изо дня

По улицам слоняясь

На велосипеде мы

                                Едем без испуга,

                                Этим правилам должны

                                Научить мы друга.

Если с другом вышел в путь,

                                Веселей дорога,

                                Но внимательнее будь,

                                Следуй знакам строго.

                                Ты води велосипед

                                Очень осторожно,

                                Только на зеленый свет

                                Езди по дорожке.

Заявляем твердо мы,

                                Скажем без сомненья:

                                Очень в жизни нам нужны

                                Правила движенья.

Пусть не будет больше бед,

                                Грусти и тревоги.

                                Пусть горит зеленый свет

                                На твоей дороге!

Ведущий: Ребята, а в заключение  за вашу активность,  хорошее знания правил дорожного движения и умение применять их на практике мы хотим наградить коллективы ваших групп вот такими памятными вымпелами.

Вручают вымпелы  капитанам  групповых команд.

Ведущий:                 Я скажу вам всем, друзья -

                        Собрались мы здесь не зря!

                              Правила -  мы повторили,

                        Ездить с вами поучились,

                        И не будем забывать

                        Правила все соблюдать.

Клоуны:                Нам пришла пора прощаться,

                        Теперь можно покататься…

Дети расходятся по площадкам и катаются на самокатах и велосипедах под присмотром воспитателей групп.