День матери в младшей группе. 22.11.2017
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

        Спортивный досуг к Дню матери
«Вместе веселее»

для родителей и детей  младшей группы

Цели: обучить родителей и детей различным видам совместной двигательной деятельности; развивать физические качества – ловкость, подвижность, координацию, гибкость; способствовать созданию доверительных отношений, радостного настроения от совместных игр и упражнений.

Под музыкальное сопровождение дети с мамами входят в спортзал и строятся по линии ковра.

Инструктор:

 Здравствуйте, дорогие гости!

У нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник – праздник мам

Он конечно, очень дорог нам!

В последнее воскресенье ноября в России отмечают День Матери! Для каждого человека мама – самый добрый, самый заботливый, самый нежный, самый главный человек в жизни. Мы поздравляем всех мам с праздником, желаем крепкого здоровья и сегодня дети младшей группы «2» пригласили своих мам на праздничное мероприятие, посвященное Дню Матери.

Инструктор: Наше мероприятие мы начинаем с разминки:

Мы за руку маму взяли,

С нею вместе зашагали.

У ребяток наших маленькие ножки,

Ходят рядом с мамой по своей дорожке.

Вот как весело идем, ноги поднимаем,

И ничуть не устаем, маму удивляем!

Дружно встанут на носочки

Мамы, дочки и сыночки.

На носочках мы идем,

И до неба достаем! (Ходьба на носках.)

Ну-ка, мамы и ребятки,

Становитесь все на пятки.

Нам полезно так шагать,

Свои стопы разминать! (Ходьба на пятках.)

Чтобы стало веселей,

Побежим быстрей, быстрей.

Как скажу я «Раз, два, три!»,

Прекращай бежать, замри!

Инструктор:

Игровое упражнение « Быстрые ножки, бегом по дорожке…» По команде ведущего мамы и дети бегут, держась за руки. Как только раздается команда «Раз, два, три ножки быстрые – замри!» мамы и дети должны остановиться и не шевелится.

Инструктор:

Долго, быстро вы бежали … Наши мамы не устали?

Чтоб немножко отдохнуть, надо носиком вдохнуть.

Ну-ка, дети, покажите, мам дышать вы научите. (Упражнения на дыхание.)

Инструктор:

Сядем мы друг с другом рядом и немножко отдохнем,

Наши ножки мы погладим, и немножко разотрем (Самомассаж)

Инструктор: сейчас я предлагаю поиграть в пальчиковую гимнастику «Кулачки, ладошки».

Вот у нас есть кулачки, есть у нас ладошки.

Вместе их соединим и потрем немножко.

А потом перевернем, и еще раз их потрем.

Пальчиковая гимнастика: «Грибочки»:

1,2,3,4,5 будем мы в игру играть

Этот пальчик в лес пошел, этот пальчик гриб нашел

Этот пальчик чистить, этот пальчик жарить стал,

А этот пальчик самый толстый взял и все съел…

Воспитатели: Я приглашаю вас на «Игралочку - обнималочку»

(Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький.  Под музыку дети и мамы идут против хода, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают)

Инструктор: И сейчас наши мамы будут веселить своих детей на веселых эстафетах.

1 эстафета: «Ходьба на маминых ногах» - дети становятся на мамины ноги лицом вперед, мамы обнимают их за плечи и проходят дистанцию до кубика и обратно.

2 эстафета: «Прокатим маму на лошадке»- бег в паре в прямом направлении (ребенок в обруче – лошадка, мама за обручем – извозчик)..

Инструктор: приглашаем наших мам поиграть с нами в игру, где нужно узнать по голосу своего ребенка

Игра «Узнай по голосу»

Мамы должны узнать по голосу чей ребенок зовет маму.

Дети прячутся за ширму, и ребенок зовет маму.

Воспитатель: Ребята, вы так здорово играли со своими мамочками, а теперь я хочу кое- что у вас спросить.

Воспитатель: Кто пришёл к тебе с утра?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто сказал: «Вставать пора?»

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кашу кто успел сварить?

Дети: Мамочка.

Карлсон: Чаю – в кружечку налить?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто косички мне заплёл?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Целый дом один подмёл?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто цветов в саду нарвал?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто меня поцеловал?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто ребячий любит смех?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто на свете лучше всех?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Кто танцует лучше всех?

Дети: Мамочка.

Инструктор: Конечно, ребята, лучше всех танцует мамочка, особенно когда рядом танцует любимый сынок или дочечка. И я приглашаю всех на веселый танец.

«У тебя, у меня»

Инструктор Как красиво танцевали. Молодцы, ребята! Спасибо вам  дорогие мамы за то, что пришли к нам на праздник.

Инструктор: Дорогие наши мамы! Мы еще раз поздравляем вас с праздником и желаем Вам крепкого здоровья, хорошего настроения и всех благ.