Роль воспитателя в физическом развитии детей
консультация по физкультуре на тему

Тема : "Роль воспитателя в физическом развитии детей "

Полноценное и всестороннее развитие детей дошкольного возраста невозможно без правильно организованной  двигательной активности, которая оказывает огромное влияние на состояние здоровья и физическое развитие ребенка.

 Для того, чтобы физическое развитие дошкольников проходило эффективно необходимы слаженные действия инструктора по физической культуре и воспитателя.

Так как воспитатель является активным участником воспитательно-образовательного процесса на физкультурном занятии, то воспитателю необходимо  знать методику обучения движениям, особенности выполнения движения, технику выполнения, педагогические требования при обучении.

При ознакомление детей с новыми общеразвивающими упражнениями инструктор по физической культуре показывает, как правильно выполнять упражнение, 

а воспитатель следит за правильностью выполнения задания и при необходимости помогает ребенку действием – направляет, поддерживает.

Также воспитатель оказывает помощь при размещении оборудования, его уборке. 

На занятии в ходе вводной части  воспитатель может вместе с детьми под руководством специалиста выполнить запланированные виды ходьбы и бега. 

В основной части занятия функция воспитателя - оказание индивидуальной помощи ребенку, который в ней нуждается.

 Педагог может помочь ему принять правильное исходное положение или исправить неверно выполненное движение. 

 Как известно, существуют разные способы организации детей во время проведения занятий физической культурой: фронтальный, групповой, индивидуальный, круговой тренировки. При использовании каждого из них функции педагогов также могут быть распределены. 

При фронтальном способе одинаковые для всех упражнения выполняются сразу всеми детьми. И специалист, и воспитатель следят за правильностью выполнения упражнений и осанкой дошкольников. 

При групповом способе организации дети распределяются на группы, каждая из которых выполняет свое задание. При этом инструктор по физической культуре занимается с одной группой, а воспитатель с другой. 

При организации круговой тренировки воспитатель и инструктор по физической культуре делят "станции" между собой, следят за качеством и обеспечивают безопасность выполнения упражнений, осуществляют при необходимости страховку.

Индивидуальный способ заключается в выполнении отдельных упражнений каждым занимающимся самостоятельно. Задача специалиста и воспитателя - помочь ему увидеть недостатки, а при необходимости прийти на помощь в нужный момент. 

Во время проведения подвижных игр воспитатель, как и инструктор по физической культуре, должен знать игру, заранее усвоить ее правила и выучить с детьми слова, если они предусмотрены.

В заключительной части занятия физической культурой при подведении специалистом итогов воспитатель также может выразить свое мнение о том, как прошло мероприятие, кто из детей справился с заданием, что им не удалось. 

После совместного проведения занятия физической культурой деятельность воспитателя не заканчивается.

Новые двигательные навыки он закрепляет с детьми при проведении индивидуальной работы в течение дня в часы игр и на прогулке.