"Надо спорт нам полюбить"
проект по физкультуре (подготовительная группа) на тему
Ребёнок уже отлично справляется с лопаткой, сооружая в сугробах снежные дворцы; восторженно плюхается на лед катка, в попытках удержать равновесие и уверенно тянется к лыжам ? Не пора ли познакомить его с зимними видами спорта? Даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта. Сейчас, когда в России идет подготовка к зимней Олимпиаде в Сочи – 2014, вопрос становится актуальным. Необходимо, чтобы дети понимали, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т.д. А самое главное – усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагогический проект на тему:
«Чтобы крепким и здоровым быть
Надо спорт нам полюбить!»
Актуальность проекта:
Ребёнок уже отлично справляется с лопаткой, сооружая в сугробах снежные дворцы; восторженно плюхается на лед катка, в попытках удержать равновесие и уверенно тянется к лыжам ? Не пора ли познакомить его с зимними видами спорта? Даже взрослому порой непросто разобраться во всем разнообразии зимних видов спорта. Сейчас, когда в России идет подготовка к зимней Олимпиаде в Сочи – 2014, вопрос становится актуальным. Необходимо, чтобы дети понимали, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т.д. А самое главное – усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.
Паспорт проекта:
Тип проекта: информационно-творческий
Вид проекта : краткосрочный
Участники проекта: воспитатели, воспитанники подготовительной группы ,родители воспитанников
Сроки реализации проекта: неделя
Цель : формировать знания детей о различных зимних видах спорта ,вызвать интерес к спорту, к здоровому образу жизни
Задачи:
1.Продолжать формировать у детей познавательную инициативу, учить умению сравнивать и устанавливать простые связи между видами спорта и сезонными явлениями природы, умение выбирать основание для классификации видов спорта ( по сезону и числу участников )
2.Развивать творческое воображение, коммуникативные способности детей, внимание, память, логическое мышление
3.Обогатить и активизировать речь детей словами : командный вид спорта и одиночный вид спорта
4.Воспитывать чувство гордости за нашу Родину, умение восхищаться и радоваться заслугам и победам спортсменов Олимпийских игр, интерес и желание заниматься физкультурой и спортом.
План реализации проекта:
Подготовительный этап
- Сбор информации и необходимого материала для реализации проекта;
- Вовлечение детей и родителей в процесс решения поставленных задач;
- Разработка плана мероприятий;
Основной этап. Реализация проекта в разных видах деятельности с учетом интеграции образовательных областей:
Образовательная область | Совместная деятельность | |
Физическая культура | Физкультминутки : «Мы спортсмены», «Вверх и вниз рывки руками», «Как живёшь?», «Лыжники»; пластические этюды «Зимние забавы» ;подвижные игры, эстафеты с санками и мини-лыжами, спортивные упражнения | |
Здоровье | Пальчиковая гимнастика «Зима», «Мороз»; упражнение для коррекции зрения «Снежинка»; артикуляционная сказка «Зима»; дыхательная гимнастика «Лёгкие пушинки-белые снежинки», бодрящая гимнастика , самомассаж | |
Познание | Беседы: «Олимпиада. Олимпийские игры(прошлое, настоящее, будущее)», «Олимпийская символика: флаг, клятва, огонь, эмблема, награды», «Первый российский олимпийский чемпион-Н. А.Панин -Коломенкин».«Зимние виды спорта», «Спорт в семье», «Роль спорта в здоровом образе жизни», отгадывание загадок о зимних видах спорта, презентации «Зимние виды спорта», «10 малоизвестных ,но увлекательных зимних видов спорта», знакомство с пословицами и поговорками про спорт и здоровый образ жизни | |
Коммуникация | Рассматривание иллюстраций на тему «Зима и зимние забавы детей», альбомов «Зимние виды спорта», составление ситуативного рассказа о зимних играх и забавах, придумывание сказки по сюжетным картинкам, общение : «За что бы меня похвалили дома», «Чем можно порадовать папу», составление рассказов на тему «Спорт в моей семье» , заучивание наизусть стихотворения Т. Гусаровой «Зимние забавы» | |
Чтение художественной литературы | Чтение стихотворений: «На коньках» Саша Чёрный, А.Усачёв «Каток», В. Донникова «На катке»,А.Веонна «Хоккей», Л. Квитко «Лыжники» ,И .Бурсов «Говорила лыжа лыже», «Хитрые санки»; Г .Ладонщиков «Зимние картинки»,С.Городецкий «Первопуток»; чтение потешки «Как по снегу, по метели» | |
Социализация | Драматизация на основе сюжетов стихов, сюжетно-ролевая игра "Репортаж с зимних Олимпийских игр", д/и «Разрезные картинки», «Отгадай и составь слово- отгадку» | |
Художественное творчество | Рисование «Талисманы Олимпиады в Сочи-2014»,лепка «Лыжник», аппликация схемы «Зимние виды спорта», ручной труд «Медаль победителя», конструирование «Олимпийская деревня для киндер-героев» | |
Безопасность | Правила безопасного поведения при катании на лыжах, санках и ледянках; правила катания с горки; опасные ситуации зимой | |
Музыка | Слушание Гимна зимней Олимпиады в Сочи-2014, песен о спорте(аудиозапись),отрывка из муз. сочинения П.И. Чайковского «Времена года» | |
Взаимодействие с родителями:
|
Заключительный этап
Презентация «10 малоизвестных , но увлекательных зимних видов спорта» Спортивный семейный праздник
Презентация проекта
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-165569-1360176359.jpg)
Методическая разработка проекта "Чтобы крепким и здоровым быть,надо спорт нам полюбить"
Краткосрочный проект о зимних видах спорта....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/11/picture-620634-1428774287.jpg)
Педагогический проект «Чтоб в почете быть, надо труд свой полюбить»
Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления о разных видах профессий взрослых, о роли труда в жизни людей, о результатах труда, о мотивах, которые...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/11/picture-620634-1428774287.jpg)
презентация Чтоб в почете быть, надо труд свой полюбить
Чтоб в почете быть, надо труд свой полюбить">Чтоб в почете быть, надо труд свой полюбить...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/04/picture-825192-1475584929.jpg)
Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе «Надо с детства закаляться — надо спортом заниматься!»
Цель: Формировать представление детей о здоровом образе жизни».Задачи:1. Образовательная задача: формировать у дошкольников понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его,...
«Надо с детства закаляться — надо спортом заниматься!» Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе.
laquo;Надо с детства закаляться — надо спортом заниматься!»Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе. Цель: «Формировать представление детей о здоровом образе ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1194697-1610892765.jpg)
«Надо с детства закаляться — надо спортом заниматься!»
Конспект занятия по ЗОЖ во второй младшей группе: «Надо с детства закаляться — надо спортом заниматься!»...
"Надо с детства закаляться! Надо спортом заниматься!"
Конспект занятия. "Надо с детства закаляться! Надо спортом заниматься"...